Педагогам Музыкальной школы им. Н. А. Римскогo-Корсакова

 

Без фанфар и гремящих аккордов,

Без натужных крикливых реклам

Вы вершите святую работу,

Вовлекая людей в дивный Храм.

 

Этот Храм не отмечен крестами,

Купола не блестят в вышине,

Здесь великая Музыка с нами

Разговаривает в тишине.

 

Благодарствуйте вам, Педагоги,

За тропинку, приведшую в Храм.

Может, вы не всесильны, как боги,

Но порою так кажется нам.

 

Baм нижайший поклон за работу

За неудержный ваш непокой,

За пропетую каждую ноту,

За дрожанье струны под рукой.

 

Будьте вы хоть немного счастливы,

Выпуская птенцов из гнезда,

И взирайте на нас горделиво,

Вспоминая былые года.

 

Мы вовек ваш урок не забудем

Справедливости и доброты,

И во Храме отныне мы будем

Откликаться на зов Красоты.

 

Марина Зайцева, выпускница фортепианного отделения

 

***

Никогда не видела ни себя, ни своего ребёнка великим музыкантом, но, поступив в школу им. Римского-Корсакова, ощутила себя причастной к Великой Силе Искусства! Эта атмосфера праздника поддерживается нашей школой постоянно! Она и в том, как «звучит» здание на Думской улице, и в прекрасных классных кабинетах и залах школы, и в тонких и душевных педагогах! Хочется сказать отдельное спасибо Профессионалам музыкальной школы – И. А. Сиваковой, П. Г. Горячих и Е. Ю. Космачевской! Эти преподаватели все годы нашего обучения проявляют душевность и терпение, прививают нашим детям самое главное – умение понимать и любить музыку, слушать и слышать её везде и становиться Личностями, со своим мнением и видением Мира!

Роксолана Давыдова, 06.07.2017

***

Еще давно, в детстве, я училась в музыкальной школе по классу фортепиано, но обстоятельства сложились таким образом, что школу пришлось оставить. Прошло много лет, я получила техническую профессию, но тяга к музыке всегда жила во мне. В прошлом году я узнала, что существует музыкальная школа для взрослых. Раздумий не было – я решила поступать. И теперь перехожу во второй класс фортепианного отделения. Безумно рада, что стала частью этой школы, частью этой музыкальной альма-матер. Здорово, что в Санкт-Петербурге есть место, где взрослый состоявшийся человек может получить музыкальное образование, где нет возрастных штампов, и будь тебе семь или семьдесят лет, ты можешь учиться делать этот мир «звучнее».

Елизавета Кузьмина, 26.06.2017

***

Мне много лет, жила в плену семьи, четырех детей, работы. Когда наступил мой период «собирания камней», поняла, что всю жизнь мечтала учиться понимать музыку, откуда и как она происходит. И вот, я пришла в эту школу со своей мечтой и кучей ограничений (очень слабые природные данные, отсутствие свободного времени из-за интенсивной работы, возраст). Хочу выразить огромную благодарность администрации школы и очень гуманным педагогам за их помощь в осуществление моей мечты. В школе работает большое количество блестящих профессионалов, использующих уникальные методики обучения и обладающих экспертными знаниями музыки.

Вероника Шашунова, 26.06.2017

***


***

В детстве я занималась музыкой, но, когда тебе около 10 лет, очень сложно эмоционально понять многие произведения. Можно поставить технику, дыхание, но прочувствовать в столь юном возрасте то, что ты играешь – крайне непростая задача. Вот почему в 20 лет я решила, что снова хочу заниматься музыкой. И как чудесно, что у нас в Санкт-Петербурге такая возможность у меня, в то время студентки одного из вузов города, была! Я пришла в класс Т. Ю. Москвиной на специальность флейта и к Г. А. Игумновой в хор «Дивина». Это были совершенно прекрасные пять лет моего обучения! Столько нового я открыла для себя! Преподаватели – как родные! На урок бежишь, как на праздник! Уходить не хочется! Музыка для меня приняла совсем иное звучание, нежели в ранние школьные годы. Тут я училась не для галочки, не для зачетки, а для себя, для души! На концертах и экзаменах эмоционально всегда выкладывались всем классом, всем хором – тут иначе нельзя было! Мы старались отдать преподавателям хоть частичку той энергетики, что они в нас вложили! Хочется, чтоб школа существовала, чтобы в ней находили себя ребята из Северной Столицы! Пять лет обучения в Римского-Корсакова дали мне столько, сколько иные музыкальные занятия не дадут и за десятилетия! Спасибо большое преподавательскому составу и дирекции школы! С огромным уважением, Анна Ефимова.

Анна Андреевна Ефимова, 26.06.2017

***

Мои родители были музыкантами советского времени и организаторами ВИА на заводе моего отца. Папа был самоучкой, поскольку времени на музыкальное образование у него не было, владел пятью инструментами. Мама прекрасно пела. Я с детства тянулась к музыке, но у родителей не было времени водить меня в музыкальную школу или даже в кружок. Единственное, что было доступно – гитара. Но из-за занятости (а работали тогда на 2-3 работах), мне показали несколько аккордов. Этим все и закончилось бы... Но музыка продолжала притягивать. И когда старший сын подрос – мы пошли поступать в музыкальную школу вместе. Один он боялся. И счастье для всех нас, что есть наша школа – «РимКор», «Школа на Думской». Поступили мы оба: он на подготовительное отделение, а я на фортепиано и гитару. Возраст не позволил учиться на бюджете. И все же моя семья нашла возможность воплотить мечту детства – получить музыкальное образование. Эти три года, что я провела в школе, разделили мою жизнь на «до» и «после». И надо заметить, что вторая часть гораздо лучше, насыщеннее, ярче. Музыка меняет все, чего достигает, и, определенно, в лучшую сторону. Я всегда буду предельно благодарна моим педагогам: Н. Е. Соловьевой, Н. А. Дороховой, О. Н. Зиновьевой, Н. В. Сосновской. Их терпение и отзывчивость восхищают, профессионализм не оставляет ни тени сомнения, и спокойная вера в ученика, даже самого нерадивого, занятого, а порой и не слишком настойчивого, вызывают глубокое уважение и признательность! Если взглянуть шире, то все педагоги, все сотрудники, с которыми мне довелось общаться, очень приятные в общении, интеллигентные, отзывчивые люди, а кроме того – прекрасные профессионалы! Мой старший сын в этом году закончил первый класс. Его преподаватель, Н. Г. Васильева совершила маленькое чудо, привив ему любовь к настойчивому труду, который так нужен при игре на скрипке. Такого бережного, но при этом настойчивого отношения к ученику я никогда ранее не видела. Она не дала угаснуть его только начинающей разгораться любви к этому инструменту, в то время как болезни и нагрузка основной школы всячески подрывали его интерес. Сейчас лето, а он сам берет скрипку и играет. Не много, не часто, но берет! Младший поступил на подготовительное отделение, и ему выпало счастье учиться у В. В. Голубковой, которая так чудесно подготовила старшего сына к нагрузкам музыкальной школы! Начинали мы, тогда давно, в другой школе, и надо отметить – это небо и земля! Виктория Викторовна необычный и невероятно творческий человек, заражающий своей музыкальностью! Я считаю школу чудесным местом. Там собрались талантливые люди, которые учат и взрослых, и детей. Дети радостно бегут на занятия, даже не успев доделать домашнее задание – они не боятся. При этом им интересно все же доделать то, что не успели. Взрослые после учебы или работы могут переключиться с мирского на высокое. Созданы прекрасные условия для роста личности и – самое важное – личность здесь ценят, берегут, поддерживают, помогают обрести и выразить себя. Низкий поклон!

Анна Ямова, 26.06.2017

***

Не описать словами насколько я рада, что в Санкт-Петербурге есть такая музыкальная школа, которая дает возможность получить музыкальное начальное образование независимо от возраста! Серьезная творческая атмосфера царит в этой школе, педагоги ответственны и увлечены своей работой. Я поступила в эту школу пять лет назад и с большим удовольствием учусь в ней. Отношение и подход к работе со взрослыми учениками – такое же ответственное, как и к детям. Выражаю огромную благодарность педагогам и директору музыкальной школы за их такую нужную работу!

Дарья Колюпанова, 26.06.2017

***

О Музыкальной школе имени Н. А. Римского-Корсакова я узнал от своего коллеги около 20 лет назад. Он учился игре на шестиструнной гитаре, приносил инструмент с собой и все свободное время уделял музыке. Такой уровень исполнения «вживую» я слышал только со сцены, и когда подросла старшая дочь, сомнений, где ей учиться музыке, не возникало. Мы выбрали флейту и фортепиано. Ребенок с удовольствием занимается, подбирает услышанные мелодии, даже импровизирует. Занятия музыкой облагораживают, дисциплинируют, раскрывают и формируют гармоничную личность. В нашем доме теперь всегда звучит музыка! От всей семьи хочу выразить огромную благодарность руководству Музыкальной школы, нашим замечательным педагогам Татьяне Юрьевне Москвиной, Ирине Борисовне Песецкой, Полине Геннадьевне Горячих, Вере Михайловне Федоровой и всему преподавательскому коллективу, пожелать дальнейших успехов, талантливых учеников, здоровья и благополучия! С благодарностью, С. Пьянзин.

Сергей Юрьевич Пьянзин, 26.06.2017

***

Я поступила в музыкальную школу имени Н. А. Римского-Корсакова 2 года назад, попала в дополнительный набор и была в числе тех счастливцев, кого приняли. Петь мне всегда хотелось, но как найти своего педагога и возможность заниматься – это сейчас большой вопрос для многих. Школа дала мне эту возможность, поэтому я считаю себя очень счастливым человеком, обучаясь здесь! Замечательные педагоги, прекрасная атмосфера творчества, интересные занятия, возможность посещения Мариинского театра за приемлемую цену! Для студента и школьника это поистине большая удача и потрясающая возможность! Музыкальная школа имени Н. А. Римского-Корсакова – старейшее музыкальное учебное заведение с удивительной историей, которая началась в далеком 1918 году. Школа – единственная из музыкальных заведений города – продолжала свою работу в дни Блокады. Только представьте, сейчас вы обучаетесь там, где когда-то учились Галина Вишневская, Софья Преображенская, Павел Лисициан, Екатерина Ручьевская, Эдуард Хиль! Прочитав историю школы, я была поражена и захотела учиться именно здесь. Спасибо Марине Валентиновне Сосниной! На ее занятиях сольфеджио и музыкальной литературы всегда интересно, здесь я впервые попробовала себя в качестве композитора, выполняя творческое задание. Казалось бы, это сложно, но безумно интересно. Огромное спасибо моему педагогу по вокалу – Светлане Викторовне Чуклиновой. Наши концерты – настоящее событие и праздник для меня! Всегда очень интересная программа, масса положительных эмоций во время подготовки, а постановки номеров заслуживают отдельной похвалы! Благодаря школе я познакомилась с замечательными людьми, нашла настоящих друзей. В классе вокала у нас образовался замечательный вокальный ансамбль «Настроение»! Выступая, мы действительно хотим подарить слушателям хорошее настроение и заряд положительной энергии. Спасибо директору школы Татьяне Борисовне Орловой и завучу Сергею Брониславовичу Привалову! Это великий труд – то, что Вы делаете для школы! В 2018 году музыкальной школе имени Н. А. Римского-Корсакова исполняется 100 лет! Уже 100 лет школа живет и дарит радость и счастье многим людям: не только ее студентам и ученикам, но и слушателям! Желаю школе дальнейшей жизни и творчества! Vita brevis, ars longa!

Юлия Александровна Казакова, 26.06.2017

***

Когда встречаю музыканта-любителя, первым делом спрашиваю его о том, знает ли он музыкальную школу на думской и рекомендую посетить вступительные. Это уникальная школа с настоящими Педагогами с большой буквы! Лучшего места, чтобы начать учиться взрослому человеку музыке в Петербурге (и скорее всего в России) нет!

Михаил Александрович Наталенко, 26.06.2017

***

Я учусь на самоокупаемом отделении уже 3 года и невероятно счастлива, что у меня во взрослом возрасте появилась возможность войти в мир музыки. Не мыслю свою жизнь без неё. Я рада, что смогла преодолеть собственные комплексы и пойти учиться! Это так важно понимать музыку! У нас удивительные педагоги – терпеливые, внимательные, профессиональные! Ведь взрослым людям сложно найти время на занятия, но я знаю, что мой аккордеон и Людмила Ивановна – это святое! Мне в школе очень хорошо! И я готова пожертвовать чем-то другим, но не этим временем! Глубокая благодарность педагогам, которые учили и учат меня: Н. Г. Кузьменко, Л. И. Артамоновой, руководителю хора Е. Андриенко!

Кира Левина, 26.06.2017

***

Поступила в школу в возрасте 21 года на вокальное отделение. Радости не было предела: конкурс был солидный. Учусь третий год (из-за бюрократических формальностей меня взяли сразу на второй курс, поэтому, увы, потеряла драгоценный невосполнимый год обучения), радует внимательное отношение администрации: Сергей Брониславович, заведующий учебной частью, никогда ещё не отказывал мне в помощи, все проблемы решаются оперативно, никакой волокиты. Татьяна Борисовна (её знают в лицо все ученики) – присутствует на большинстве концертов, несмотря на почтенный возраст, не обделяет вниманием никого из учащихся, её каждый день можно найти на рабочем месте. Я безумно рада, что в стране, погрязшей в коррупции и воровстве (даже в сфере культуры, вспомним историю с Исаакием) есть такой райский уголок, где по-настоящему ценят музыку и прививают хороший вкус нам, молодёжи. Благодарю от всей души любимого педагога, народную артистку России Римму Степановну Волкову!

Екатерина Мусина, 26.06.2017

***

Много лет назад, в десятилетнем возрасте, я обратила внимание на висевшую на стене в нашей квартире пыльную, потускневшую, но изящную шестиструнную гитару. Возможности водить меня в музыкальную школу в детстве у моих родителей не было, поэтому несколько лет я отходила в небольшой кружок по гитаре. Сейчас, когда я получила свою основную профессию, у меня появилось время и осознанное желание продолжить обучение и получить-таки комплексные знания о музыке. В этом году я окончила I курс музыкальной школы Римского-Корсакова, уже приобрела много навыков, любовь к музыке, общаюсь с увлеченными музыкой людьми в группе, побывала на концертах учеников и преподавателей, с огромным удовольствием поглощаю все то, чего мне так не хватало ранее – хоровое пение, сольфеджирование, музыкальную литературу, и, конечно же, гитарное мастерство! За что огромное спасибо хочу сказать моим вдохновенным преподавателям, которые с таким усердием и терпением одаряют нас любовью к своему делу!

Ирина Ануфриева, 26.06.2017

***

Мой сын поступил в 7 лет в эту школу на фортепиано. Педагоги чудесные! Ребенок идет в школу с удовольствием, это самое главное!

Карина Малышева, 26.06.2017

***


***

Я перешла на III курс школы Римского-Корсакова, учусь на аккордеоне и с каждым месяцем все больше вижу свой прогресс во владении инструментом. Мне 22 года и ни одно другое бюджетное образовательное заведение не предоставит мне такой возможности для обучения! В нашей школе студентам дают возможность заниматься бесплатно и познавать себя в музыке. Я люблю школу! Здесь очень внимательные и добрые учителя и сотрудники, благодаря которым создается ощущение своего мира. Все здесь интересно и необычно. Школа объединяет людей разных возрастов и профессий. Если говорить о преподавателях, то с ними очень повезло! Это очень неравнодушные люди, увлеченные своей профессией, которые стараются дать ученику все лучшее. По специальности со мной занимается Людмила Ивановна, и благодаря ей я чувствую развитие, стала участвовать в концертах и потихоньку перестаю бояться сцены. По сольфеджио я занимаюсь у Марины Валентиновны и всякий раз на ее уроках я поражаюсь тому, как она рассказывает о композиторах. Словно на машине времени она перемещает нас к Баху, Моцарту, Чайковскому, и мы погружаемся в тот далекий мир, наполненный переживаниями, страстями и радостями, цветами и запахами, в тот мир, когда они творили. Есть в ее уроках что-то неуловимое и волшебное. По хору я занимаюсь у Евгения Игоревича, он молодой преподаватель, смелый, и знает подход к каждому студенту. Его занятия всегда интересны и наполнены энергией, очень не хочется подводить его. Я люблю музыкальную школу на Думской, этот маленький и удивительный мир! Надеюсь, что больше не будет потрясений, и школа будет существовать всегда.

Ольга Андреевна Федорова, 26.06.2017

***

Пять лет – это много или мало? Сейчас, когда заканчиваю музыкальную школу, то кажется, что ОЧЕНЬ мало, а когда понимаю, что успела за время обучения родить 2х детей и всё-таки продержаться, сдавая экзамены, – то много. Музыкальная школа имени Римского-Корсакова подарила мне удивительный мир звуков, исторической канвы, историй великих людей, прекрасных преподавателей и неумолимой тяги познавания через терния. Зачем нужна музыка взрослым, ещё и бесплатно? А почему музыка должна быть привилегированной? Ведь бывает, что в прежней школе занимался не серьезно, а может музыка не нравилась, или водить было некому. А после 18, значит, смириться с тем, что твой поезд ушёл. Хочешь стать музыкантом или просто хочешь чувствовать музыку? Об этом надо было думать лет эдак в 5-7. А ведь если взрослый человек (это старше 18, не обязательно сразу 30летний и старше) захотел выучиться музыке, то это значит, что у него есть не только свободное время и желание, но, возможно, огонь горит так, что несмотря на занятость и детей, он ещё готов тратить душевные силы на что-то большее. Из моих друзей, учившихся в детстве музыке, только один из девяти продолжает играть и участвовать в конкурсах, остальные даже не прикасаются к инструменту. Из ребят, которые учились со мной в муз школе Римского-Корсакова, не менее двадцати человек постоянно вне школы играют и выступают. А что такое изучение музыки? Это вкус, эстетика, сопереживание, доброта и развитие моральных качеств. У многих психологов можно найти подтверждение, а у Сухомлинского есть книги «Рождение гражданина» и «Сердце отдаю детям» на эту тематику. Он досконально изучал семьи преступников подросткового возраста и пришёл к выводу, что преступление во многом – итог эмоционально-эстетической бедности. Почему школа, а не индивидуальные занятия или частная школа? Дешевле, даже если Вы учитесь на платном отделении. Однозначно! Много бонусов: факультативные предметы по истории фортепианного и исполнительного искусств, композиция, выступления классов, конкурсы, концерты приезжих исполнителей и, наконец, льготные билеты в Мариинский театр. Это целая жизнь, связанная с музыкой. Это система, её тяжелее бросить. Индивидуальные занятия зависят от вас (не успеваю, много дел – не пошёл), по себе знаю. А здесь у вас чёткий план, экзамены, которые вас держат в тонусе. Это общение и единомышленники! Это капустники, трио, дуэты и много музыкальных шуток. Познакомилась с отличными ребятами!

Александра Юрьевна Федосова, 26.06.2017

***

Я закончил музыкальную школу и воплотил детскую мечту о музыке. Теперь думаю поступать в колледж. Это замечательно, что взрослым ученикам дают шанс начать заниматься музыкой. Это для многих – дорога в профессию. Но важно не только это – нам привили музыкальный Вкус. Педагоги в музыкальной школе отличные! Мы, учащиеся, воодушевленные бесконечно интересным материалом, всегда были готовы узнавать новое и развиваться. А когда тебе интересно, все усваивается и запоминается намного лучше. Спасибо огромное школе Римского-Корсакова!

Александр Алексеевич Шуклин, 26.06.2017

***

Я ещё в общеобразовательной школе понял, что хочу научиться играть на фортепьяно. Год назад мне удалось поступить на бюджетное отделение в школу Римского-Корсакова. Сейчас я уже перешёл на второй курс. Очень многое из того что я узнал за этот учебный год не найти в интернете, этому сложно научиться самому, без помощи преподавателей. Хотелось бы сказать спасибо всем педагогам, которые меня учат петь, играть и попадать в ритм!

Павел, 26.06.2017

***

Огромное спасибо школе, за то, что прививает любовь к музыке и искусству! Каждый день здесь обучают учеников настоящие профессионалы. Здесь я открыл для себя много нового, чего не ждал узнать, встретил много замечательных людей.

Сергей Шуткин, 26.06.2017

***

Узнала об этой уникальной школе от подруги. Пришла сюда, когда поняла, что не могу не петь, не могу просто так взять и забыть о музыке, о внутреннем инструменте, об этой невероятной красоте переживаемых в сложных романсах и партиях чувств. Но никогда не думала, что найду здесь почти семью, настоящий дом. Это удивительное место, где работают неравнодушные и живущие музыкой люди, где с утра до ночи играют и учатся играть еще лучше, где люди со всей душой дают бесплатные концерты, чтобы поделиться радостью и целительной силой искусства. Мир музыки и оперы настолько неисчерпаем, что можно было бы жить здесь вечно – или хотя бы нести эту радость всю свою жизнь, уже не расставаясь с музыкой никогда, изучая её невероятный мир. Это огромное счастье и честь здесь учиться, поэтому я всегда с теплотой и доброй завистью смотрю на первокурсников, у которых впереди столько прекрасных лет! Огромное спасибо всем преподавателям!

Елена Калошина, 26.06.2017

***

Я учусь в школе с 2016 г. по специальности фортепиано у замечательного педагога Н. Е. Соловьевой, по сольфеджио – у прекрасной Е. Ю. Космачевской. Спасибо вам большое! С нетерпением жду начала нового учебного года!

Сания Искандеровна Гомазенкова, 26.06.2017

***

Я хотел учиться музыке начиная с 15 лет. В школе выучил 4 аккорда на гитаре, а потом начались вступительные экзамены в университет. И все как-то сошло на нет, но желание теплилось внутри меня. И когда университет был окончен, мечта начала осуществляться. К примеру, в университете далеко не пары были интересными, и какие-то из них я прогуливал, некоторые даже без угрызений совести. На занятиях в РимКоре я практически всегда чувствую, что занимаюсь тем, что мне нравится. Да, не всё даётся легко и с первого раза, но когда стресс отступает, хочется продолжать. В этом большая заслуга преподавателей, которые делают возможным существование такой школы для взрослых.

Ярослав Поздняков, 20.06.2017

***

Добрый День! Я очень рада, что у меня есть возможность учиться в нашей музыкальной школе. Прекрасный преподавательский состав, общая атмосфера и аура создают все необходимые условия для того, чтобы учащиеся с удовольствием приходили сюда за знаниями. Учусь по классу фортепиано, перешла на IV курс, хотя мне 46 лет. Учусь с удовольствием! Прекрасно, когда у людей есть возможность воплотить свою мечту в жизнь в любом возрасте, благодаря таким учебным заведениям, как наша музыкальная школа. Большое спасибо всему преподавательскому составу и руководству музыкальной школы имени Римского-Корсакова!

Н. В. Швецова, 20.06.2017

***


***

Я поступила в школу в 2014 году на самоокупаемое отделение. К сожалению, в средней школе не уделяется достаточно внимания музыкальному образованию. А ведь музыка постоянно звучит вокруг нас. Это огромный пласт культуры, без знания которого невозможно воспитание современной многосторонней личности. Очень сожалению, что мои родители в своё время не посчитали нужным помочь мне получить музыкальное образование. Возможно, моя жизнь сложилась бы иначе. Формат обучения с репетитором мне не нравится в любых вариантах. Но недавно я узнала о существовании этой замечательной музыкальной школы и смогла в неё поступить. Да, обучение стоит не дёшево. Но оно того стоит – я открыла для себя прекрасный мир музыки и даже немного научилась создавать музыку! Замечательные, знающие, увлечённые, терпеливые педагоги. Прекрасная обстановка. Все условия созданы для обучения. Да, мне уже поздно менять профессию (я научный сотрудник, кандидат физико-математических наук), но многие студенты, осознавшие, что ошиблись с выбором профессии, ещё могут стать музыкантами. Очень надеюсь, что эта школа, уникальная в своём роде, продолжит существование и поможет многим приобщиться к миру музыки. И из её стен ещё выйдет много хороших музыкантов!

Марина Лукашова, 20.06.2017

***

Я поступила на отделение гитары в 2015 году, сейчас я на II курсе. Сочетание всех качеств музыкальной школы Римского-Корсаков, а именно: профессионализм, возможность обучать взрослых, возможность поступить на бюджет, планомерное комплексное развитие способностей ученика в течении 5 лет – всё это делает школу уникальным и ценным образовательным учреждением Санкт-Петербурга. Я крайне рада, что учусь здесь, потому что никакие студии или курсы не могут сравниться с ней в соотношении цена-качество. Спасибо администрации за все!

Мария Микерова, 20.06.2017

***

Замечательная музыкальная школа, которой ученики гордятся и почитают за честь обучаться в ней. Я поступил в прошлом году на гитарное отделение. К сожалению, в детстве я не получил музыкального образования, однако всегда чувствовал тягу к музыке, заслушиваясь различными исполнителями. Уже во взрослом возрасте я начал обучение игре на гитаре и сольному пению, однако понимание того, что мне не хватает более комплексного подхода к обучению, привело к поиску возможностей поучиться сольфеджио. По совету друзей я обратил внимания на музыкальную школу имени Римского-Корсакова, в которой могут проходить обучение взрослые, что было для меня идеальным вариантом. Поэтому я не замедлил пройти вступительные испытания и был просто счастлив узнать, что меня приняли в школу! Преподаватели школы отличаются профессионализмом и индивидуальным подходом. Они требовательны, однако справедливы, поскольку настоящие занятия музыкой требуют большого труда и полной отдачи. Это прекрасная школа, в которой помимо возможности обучаться регулярно проводятся бесплатные концерты учеников и преподавателей школы, открытые для всех желающих. Здесь гостеприимно относятся ко всем гостям и двери школы всегда открыты для новых учеников.

Никита Алексеевич Пронин, 20.06.2017

***

«Музыкальная школа на Думской» – именно так я представляю своим друзьям и знакомым мою школу, когда они спрашивают «А где ты учишься?» Замечу, это второй вопрос после «Ты что, ещё и учиться успеваешь?» Мне 34, я мама троих детей, работаю на полную ставку в государственном учреждении с 9 до 18. Для меня музыкальная школа это часть меня самой! Я начала учиться там, когда у меня не было ни семьи, ни работы и я была беззаботной студенткой. Постепенно жизнь вносила свои «взрослые» коррективы в мою беззаботность и я стала ходить только на занятия по хору. Мой хор для меня – это Храм. Где тебя ждут всегда и любят, несмотря на все твои недостатки, коими ты полон за стенами школы, потому что в школе ты – Творец! Ты чувствуешь жизнь во всех её созидательных направлениях, участвуешь в культурной жизни города, имеешь возможность общаться и брать уроки у педагогов музыкальной науки. Эти люди вдохновляют настолько, что ты благодаришь каждый день за жизнь в этом городе, в этой стране, в этом мире! Директор – Татьяна Борисовна – человек с огромной силой духа, это истинный Человек с большим сердцем и огромным чувством ответственности. Спасибо ей за то, что наша школа преодолела многие кризисы и проблемы! Это не просто школа – это историческое уникальное место высокой культуры! Желаю всей администрации школы только здравствовать и МНОГАЯ лета!

Людмила Смородина, 20.06.2017

***

Давно хотела заниматься музыкой, несмотря на недетский возраст. Теперь благодаря школе Римского-Корсакова сбылась мечта! Обучение в этой школе приносит только положительные чувства – радует доброжелательность и профессионализм преподавателей, уютная атмосфера, удобный график. Очень довольна, что учусь именно здесь – и всем рекомендую! Большое спасибо школе, что вы есть!

Оксана Верхоляк, 20.06.2017

***

Я поступила в музыкальную школу имени Римского-Корсакова в 2015 году. Узнала о ней случайно в Интернете и сразу загорелась желанием в ней учиться! Была безумно рада, когда получила известие, что попала на бюджет по классу гитары! В детстве я уже заканчивала музыкальную школу в родном городе, но, так как эта была инициатива родителей, особого рвения и интереса я тогда не проявляла. Теперь же всё наоборот! Я с нетерпением жду каждое занятие, в период каникул очень скучаю по музыкальной школе! Благодаря прекрасным преподавателям, многое, что в детстве казалось непонятным и бессмысленным, теперь уложилось в моей голове! Очень рада, что имею возможность учиться в этой замечательной школе, постигать мир музыки, расширять свой кругозор. Выражаю огромную благодарность руководству и преподавателям школы за их работу!

Линь Нгуен, 20.06.2017

***

Добрый день! Дочь занимается шесть лет по классу фортепиано у замечательного педагога Н. Е. Соловьевой. Хочу сказать спасибо руководству и педагогам музыкальной школы за теплую и доброжелательную атмосферу, а также за высокий профессионализм! Выражаю вам свою благодарность и желаю дальнейшего творческого развития и благополучия!

Елена Аркадьевна Полуцкая, 20.06.2017

***

Чудесное место! Я счастлива, что сюда поступила – люблю школу всем сердцем! Поступила в 2016 году, при поступлении, честно, не ожидала, что школа будет вызывать столько теплых эмоций и станет настолько важным местом для меня. В школе всегда стоит непередаваемая атмосфера чего-то прекрасного. Большую благодарность хочется выразить директору школы и всему педагогическому составу, всем кто боролся за ее существование, за возможности, которые нам предоставляет школа. Педагоги – профессионалы своего дела и, что важно, очень чуткие люди, относятся с пониманием и всегда готовы помочь. Кроме того, педагоги школы задают настроение и воодушевляют – хочется развиваться и достигать большего! Еще в школе невероятно приятные гитары! Хочется, чтобы в России существовало больше таких мест, где у всех желающих будет возможность приобщиться к прекрасному миру музыки, научиться владеть музыкальными инструментами и собственным голосом – ведь это культура и духовное воспитание народа!

Резеда Исмагилова, 20.06.2017

***

Очень рада, что попала в школу Римского-Корсакова. Я занималась на бюджетном отделении для взрослых в классе кларнета с 2011 года. Пришла в школу будучи студенткой, это был мой первый опыт музыкального образования. При поступлении я имела самое приблизительное представление о выбранном инструменте. На вступительном прослушивании нужно было спеть небольшую мелодию, простучать ритм, повторить со слуха несколько интервалов и аккордов. Мне повезло попасть в класс к Федору Васильевичу Шалаеву, и для меня это была настоящая удача. Федор Васильевич относится к занятиям так же серьезно, как если бы каждый из его учеников готовился к поступлению в училище. Самое большое внимание отводилось базовым навыкам – постановке дыхания и амбушора (для игры на духовых нужно тренировка некоторых лицевых мышц, о существовании которых я до этого не подозревала), а это, помимо практики внимательности, дает новый опыт работы с телом, сравнимый со спортом и танцами. В школе живет атмосфера любопытства. Татьяна Борисовна Орлова собрала замечательный коллектив педагогов и музыкантов. На занятия хотелось бежать и лететь (на самокате)!

Анна Пивоварова, 20.06.2017

***

Спасибо всем тем, кто отстоял эту ПРЕКРАСНУЮ школу! Я поступила туда в 20 лет, и это был мой единственный шанс на получение музыкального начального образования. Я с удовольствием посещаю все предметы, а со следующего года смогу и дополнительные, для того чтобы как можно больше знать про музыку, её историю, гармонию и т.д. Благо, у школы есть достаточное количество дополнительных занятий для взрослых. Преподаватели ОТЛИЧНЫЕ, их квалификация не вызывает сомнений, а их воодушевление при работе передаётся и тебе при игре. По ощущениям детям в школе так же комфортно как и взрослым, и очень забавно наблюдать как девушка 20 лет и девочка 7 сдают экзамен первого класса по скрипке!

Анастасия Чернева, 20.06.2017

***


***

Наша музыкальная школа имени Римского-Корсакова – это яркий и теплый свет в жизни её учащихся, необходимый и ценный, как свет солнца в жизни любого человека! Я поступила в школу в 2015 году и поныне учусь на двух специальностях. По классу гитары мне посчастливилось заниматься у замечательного талантливого чуткого педагога, чудесного человека Павла Антоновича Шарейко, каждый урок с которым для меня приносит большое количество ценных знаний, которые я храню, и умений, которые я оттачиваю дома при самостоятельной подготовке. Также я обучаюсь у Татьяны Георгиевны Вискуновой по классу вокала. Татьяна Георгиевна со всей душой ведет за руку каждого ученика по этой нелегкой, но такой любимой дороге в мир академического вокала! Я благодарна ей за терпение и поддержку, за знания и навыки, которые она нам передает! По ОКФ мне снова очень повезло и моим педагогом стала Наталия Николаевна Мещерякова! Наталия Николаевна – мой любимый учитель – умеет найти подход к ученику, на её занятия хочется приходить как можно чаще, чаще, чем они есть в расписании, хочется заниматься дома и всегда приходить с проработанным материалом. Также хочется поблагодарить Веру Николаевну Сласную, в хоре которой я с большой радостью пою, у которой мы учимся, растем от репетиции к репетиции, на которую хочется равняться, которая заряжает своих учеников мотивацией не только к занятиям музыкой, но и сольфеджио. И, конечно, нельзя не поблагодарить нашего незаменимого педагога по сольфеджио и музыкальной литературе Сергея Николаевича Богомолова, который искусным образом привил нам всем невероятную любовь к теории музыки и желание учиться, учиться, и еще раз учиться! Этого чудесного мира знаний не было бы без дорогих нашим сердцам Сергея Брониславовича Привалова и Татьяны Борисовны Орловой! Cпасибо вам!

Лилия Тимирзянова, 20.06.2017

***

В музыкальной школе мой сын обучается с сентября 2015 года. Мы выбрали эту школу осознанно: сотрудники – профессионалы с большой буквы, славное имя, удобное месторасположение, восхитительные интерьеры. Особую благодарность хочется высказать нашим педагогам А. В. Вулле, П. Г. Горячих, Е. И. Андриенко. Они с особым терпением и трепетом занимаются со своими воспитанниками, отличаются глубоким знанием своего предмета, творческим подходом к организации уроков, активно применяют современные технологии на уроках и в помощь учащимся для подготовки к урокам. Мы очень благодарны школе и преподавателям! Желаем Вам дальнейшего роста и процветания!

Ирина Верховых, 20.06.2017

***

Доброго времени суток! Поступил по совету друзей. Был в активном поиске той самой музыкальной школы, которая познакомит меня с азами вокала и музыкальной культуры. Невероятная атмосфера в этом прекрасном здании! Постоянные концерты, конкурсы. ВЕЛИКОЛЕПНЫЕ ПЕДАГОГИ! Чистые кабинеты с всегда настроенным инструментом. Добрая атмосфера. В такой обстановке хочется только идти вперёд и заниматься днём и ночью! Это школа – хранитель традиций, которые нам остались от наших предков! Спасибо большое нашему директору Татьяне Борисовне и завучу Сергею Брониславовичу! Низкий вам поклон! Мечтаю о такой школе и в других городах нашей страны!

Никита Золотухин, 20.06.2017

***

Очень здорово, что есть музыкальная школа, где могут обучаться не только дети, но и взрослые. В школе царит творческая, доброжелательная атмосфера. Преподаватели, у которых я училась, – не просто профессионалы, но люди неравнодушные, любящие своё дело. Огромное спасибо О. С. Кондратьевой, А. А. Ореловичу, О. Н. Зиновьевой, В. Н. Сласной, М. В. Сосниной!

Елена Савельева, 20.06.2017

***

Хочу сказать огромное спасибо педагогам школы за то, что открывают моему ребенку прекрасный мир МУЗЫКИ, что приучают работать самостоятельно, прислушиваться к другим и работать сообща, показывают пример профессиональной работы, педагогической и музыкальной!

Дина Валерьевна Хайченко, 20.06.2017

***

Поступление в школу Римского-Корсакова – без преувеличений, одно из лучших решений, принятых мной в жизни. Я учусь здесь всего год, но уже ощущаю, как это место меняет меня, делает лучше (и речь не только о мастерстве), дарит вдохновение и мотивацию. За плечами у меня была уже законченная ДМШ по классу фортепиано и почти 8-летний перерыв – просто не тянуло играть. Прошел год, и теперь уже сложно представить себя в отрыве от инструмента. Мне очень повезло с преподавателями (особенно по специальности), хотя, здесь, кого не спросишь, каждый считает себя самым везучим! Это говорит о профессионализме и внимательном отношении каждого педагога. Римкор – это когда с утра хорошее настроение, потому что в этот день занятия. Римкор – это когда на лекциях в университете тарабанишь на столе свою программу. Римкор – это когда дома ты играешь на старом «Красном октябре», а в школе – на новеньком «Бештейне». Римкор – это когда в плейлисте едва остается место для другой музыки, кроме классической. Римкор – это когда тебе 22, а ты снова первый класс. Римкор – это когда кажется, что наконец-то я нашла музыку в себе, и себя в музыке, и это дает бесконечную радость. И не менее бесконечную благодарность администрации и педагогам школы, которые сделали возможным счастье обучения музыке для меня и еще сотен петербуржцев! Римкор, спасибо!

Мария Каляшова, 20.06.2017

***

 Я поступила в эту замечательнейшую музыкальную школу в 2016 году на фортепианное отделение. За весь первый год обучения я ни разу не пожалела, что поступила именно сюда. Люди, которые там работают, это не просто люди, а высококвалифицированные в своей сфере профессионалы. Они пытаются вырастить из своих учеников тех творческих личностей, которые будут образованы в своем деле. Дают им много силы и возможностей развивать и открывать в себе свои таланты. Они строгие и справедливые, добрые и отзывчивые. Если вы ищите музыкальную школу для своего ребенка, или же сами хотите обучаться – выбирайте школу Римского-Корсакова! Не ошибетесь! Это действительно прекрасное учебное заведение в центре Северной столицы.

Юля Иванова, 19.06.2017

***

Это легендарная музыкальная школа для взрослых. Очень вдумчивая и серьёзная музыкальная школа. Школа для тех, кто в 18-25 лет считает, что ещё готов развиваться и попробовать себя в музыке. Педагоги дают очень серьёзное образование, можно далее поступать в музыкальное училище или консерваторию (кто как). В нашей стране мало осталось музыкальных заведений, где учат и где ещё и вдохновляют на учебу. За это большое спасибо директору Татьяне Борисовне Орловой, завучу Сергею Брониславовичу Привалову и конечно педагогам – М. В. Сосниной, С. В. Чуклиновой, Н. Г. Кузьменко, Н. С. Сосновской и другим! Музыкальная школа имени Н. А. Римского –Корсакова – это школа для тех, кто хочет учиться и серьёзно относится к музыке.

Мария Шадринцева, 19.06.2017

***

В этом году окончила музыкальную школу имени Н. А. Римского-Корсакова. Как незаметно пролетели эти чудесные 5 лет! Думаю, многие ученики согласятся, что школа стала не только местом для обучения музыкальному мастерству, но и домом. В ней царит доброжелательная и творческая атмосфера! А создана она благодаря слаженной работе преподавательского состава. Каждый педагог, с которым мне посчастливилось познакомиться за время обучения, произвел на меня неизгладимое впечатление. До сих пор удивляюсь, как Татьяне Борисовне Орловой удалось подобрать такой потрясающий, творческий, высококвалифицированный состав педагогов, учиться у которых было одно удовольствие. Хочется отметить, что после окончания школы некоторые знакомые студенты продолжают свой музыкальный путь в училище, что говорит о хорошем базовом уровне подготовки!

Анастасия Евстратова, 19.06.2017

***

Моя дочка 2 года учится в этой школе, мы счастливы, что мы здесь! Татьяна Юрьевна Москвина – педагог с большой буквы, для дочки она – настоящий авторитет! На занятиях сольфеджио с Полиной Геннадьевной Горячих проблем не возникнет, ребенок справляется с уроками без помощи родителей. Спасибо за их труд!

Алла Елагина, 19.06.2017

***


***

В музыкальную школу имени Римского-Корсакова когда-то я пришла вместе с сыном: он, как школьник, поступил на бюджет на отделение народных музыкальных инструментов, я туда же, но на самоокупаемое отделение. Увы, я не «дотянула» до конца – работа, семья, – тогда как сын продолжает заниматься и развиваться под наблюдением профессиональных и отзывчивых педагогов музыкальной школы! В этой школе удивляет всё: и то, что она готова принимать и обучать уже взрослых людей, и то, как преподаватели внимательно и бережно занимаются с маленькими детьми, и то, как много важного и нового дети узнают на дополнительных мероприятиях, организованных школой (а это и концерты внутри школы, и конкурсы, и совместные экскурсии и походы в музыкальные театры и в концертные залы)! Мой сын благодаря музыкальной школе и её педагогам развивается и раскрывается и эстетически, и духовно, и человечески, проходит периоды взросления под наблюдением внимательных, доброжелательных и высокопрофессиональных преподавателей. А я за недолгое своё обучение в школе имени Римского-Корсакова поняла, как должен быть тяжёл, кропотлив и вдохновенен труд даже начинающего музыканта! Огромное спасибо руководству школы, всем её педагогам и службам школы за весь труд, который они вкладывают в каждого своего ученика, за то терпение и внимание, с которым они занимаются с начинающими музыкантами, за то уважение и доброжелательность, с которой они подходят к каждому, кто поступает к ним в обучение!

Валентина Евгеньевна Мозолькова, 19.06.2017

***

В этой школе обучается моя дочь, которой 6 лет. Все педагоги очень внимательны, объясняют доступно и понятно. Ребёнок с большим удовольствием ходит в школу, делает домашнее задание и любит своих педагогов. Уроки построены интересно и проходят легко. Преподаватели всегда отзывчивы и помогают ребёнку. Я как мама очень довольна школой и результатами за год обучения.

Ольга Сахарова, 19.06.2017

***

Могу смело заявить, что в школу я хожу с преогромным удовольствием. Помимо драгоценных знаний, которые дают педагоги, помимо эстетического воспитания, музыкальных навыков, приобретаемых с их помощью, культурной атмосферы, царящей в стенах этого заведения, в школе есть одно важное достоинство – она помогает ученикам больше понимать себя, свои плюсы и минусы, осознавать свои трудности, но и преодолевать их она также помогает. Педагоги любят своё дело, понимают своё предназначение, ценят и обогащают свой вклад в развитие учеников, их музыкальности, культурности и эстетизма. Я искренно благодарен руководству школы и моим преподавателям за их работу.

Анатолий Цаценко, 19.06.2017

***

Я хочу сказать большое спасибо людям, которые позволили мне погрузиться в прекрасный новый мир. Директору школы, завучам, всему административному и педагогическому составу, своим педагогам и коллегам сокурсникам. Я называю это место «очаг культуры», хотя на самом деле для меня это «место силы», безусловной любви и принятия. Когда я приняла решение начать обучение музыке, я не знала, что есть только одно учреждение, которое позволяет получить музыкальное образование взрослым людям. И как же прекрасно, что оно есть, хотя бы и одно! Из всех образовательных учреждений, где я проходила обучение (сад, школа, университет, различные образовательные центры), только сюда я спешу с настоящей радостью от предстоящей встречи с педагогами, коллегами, музыкой. И что не менее важно, ухожу тоже счастливой! Это очень важно. И очень ценно. Спасибо вам за ваш труд! Если бы у меня было чуть меньше уважения к вашей работе и понимания насколько это затратный в эмоциональном, да и физическом смысле труд, я бы обязательно создала петицию по отмене каникул! Я очень скучаю и с нетерпением жду сентября.

Оксана Орлова, 19.06.2017

***

Моя дочь закончила 5 класс в этой музыкальной школе (скрипка). На вопрос: какой предмет тебе больше всего нравится, она не может дать ответ. И это благодаря преподавателям, каждый из которых смог привить интерес к своему предмету у ребенка. Спасибо вам большое за теплую, домашнюю атмосферу в школе.

Оксана Шиндарева, 19.06.2017

***

Попала в школу Римского-Корсакова судьбоносно, не сразу, здесь не легко начинать. Но здесь столько интересных предметов, педагоги, которые показывают высокий уровень мастерства в своём деле, умеют передать эти знания ученикам. Огромная благодарность всем этим замечательным людям, которые каждый день направляют нас в путешествии под названием МУЗЫКА! Неоценим вклад этого заведения в развитие музыкантов Санкт-Петербурга. Очень и очень благодарна Судьбе, что попала сюда. С еще большим рвением стремлюсь познать всё до конца, что может дать мне эта школа. И этого очень много. Уверена, по её окончании я напишу сюда отзывы с приглашением на свои сольные концерты. Спасибо, дорогие организаторы, педагоги, ученики и все, кто связан со школой имени Римского-Корсакова, вы – лучшие! И для меня честь быть частью вашей команды.

Наталья Александровна Юдина, 19.06.2017

***

Несколько лет назад, во время случайной встречи со своей знакомой, которая на тот момент училась в музыкальной школе имени Римского-Корсакого, я рассказала о том, что всегда мечтала научиться играть на виолончели. На эту фразу знакомая ответила – «Зачем мечтать? Через неделю в музыкальной школе начнутся вступительные экзамены, а поскольку ты студентка, то есть все шансы поступить на бюджет». Сначала я не восприняла ее слова всерьез, а потом подумала, что ничего не потеряю, если просто схожу на прослушивание. Когда объявили результаты, к моему великому удивлению, я обнаружила свою фамилию в списках поступивших на бюджет! Несмотря на то, что желающих было много, а мест мало! Так я попала в эту замечательную школу. На сегодняшний день я являюсь студенткой четвертого курса. На каждый урок, как на специальность, так и на общеобразовательные дисциплины хожу с большим удовольствием. В школе Римского-Корсакого сольфеджио открылось для меня с абсолютно новой стороны (некогда в детстве я училась в музыкальной школе по классу аккордеона и ужасно не любила сольфеджио, а теперь в полном восторге от этого предмета)! За свои четыре года обучения в этой прекрасной школе я даже могу похвастаться выступлением в составе нашего оркестра на сцене Мариинского театра. О таком я раньше даже и подумать не могла! Хочу выразить благодарность своему преподавателю по специальности Владимиру Ивановичу Коденко за его профессионализм, неравнодушие, любовь к музыке, терпение и за внимательное отношение к каждому студенту. Благодаря его стараниям я, наконец, начала играть на инструменте, получая при этом удовольствие. Так же хочу выразить благодарность всей школьной администрации за возможность уже во взрослом возрасте обучаться музыке, осуществлять свои мечты, за теплую и душевную обстановку в школе. В ее стенах я действительно чувствую себя как дома.

Валерия Большакова, 19.06.2017

***

Люблю школу всей душой! Тут воплощается в жизнь моя мечта научиться играть на фортепиано, как нигде она не могла бы воплотиться. По наблюдениям, люди, поступающие в музыкальную школу в сознательном возрасте, чаще заканчивают ее. С одной стороны, очень жаль, что в стране есть только одно учебное заведение, предоставляющее взрослым такую возможность, с другой, это делает школу им. Римского-Корсакова уникальным, особенным местом. В предыдущих отзывах многое сказано про педагогов школы – это блестящие профессионалы! Отдельно хочу написать про Марию Салимовну Даниал – учусь у нее по классу фортепиано. Мной было предпринято немало попыток – до поступления в школу – научиться играть. Без лишних слов, Мария Салимовна – мой лучший учитель! Я только закончила первый год обучения, но уже сейчас знаю, что всю жизнь буду благодарна школе и ее педагогам за знания, гармонию и красоту.

Олеся Горбатенко, 19.06.2017

***

Учусь в этой школе второй год, счастлива, что попала в такую среду! Преподаватели действительно любят свою работу и с удовольствием делятся знаниями. Сама атмосфера в школе просто не может не вдохновлять и не подталкивать к обучению, здесь музыку уважают и любят, а это чувствуется. Очень здорово, что есть такое заведение и возможность учиться в уже взрослом, сознательном возрасте.

Фетинья Достоевская 19.06.2017

***

Огромная благодарность всем преподавателям, сотрудникам и администрации школы! Моя дочь уже год отучилась на бюджетном отделении. Столько хорошего об учебном заведении и людях, которые там работают, я ещё никогда не слышал от ребёнка! Спасибо, что помогли ей с выбором профессии!

А. Г. Каллас, 19.06.2017

 

***


***

Вне всякого сомнения, музыкальная школа имени Римского-Корсакова – совершенно особенное и необходимое учебное заведение, к которому нужно относиться трепетно. Мне как человеку, не сразу сообразившему, что основным его призванием является музыка, очень помогли наверстать упущенное, овладеть навыками игры на фортепиано и познакомить с теорией музыки прекрасные преподаватели школы. Я очень признателен Тамаре Зиновьевне Дворкиной, которая была моим первым педагогом по фортепиано и, которая помогла мне посмотреть на музыку несколько другими глазами (или, правильнее было бы сказать, услышать ее совсем «другими ушами»). Также большое спасибо Наталье Александровне Дороховой, Ольге Евгеньевне Ореус, и, конечно, директору школы Татьяне Борисовне Орловой. Сейчас я повторно учусь в этой школе на отделении «сольное пение» у замечательного преподавателя Даниила Николаевича Соколова. В общем, что говорить. Высокий профессионализм, самоотдача и доброжелательность – вот те качества, которые отличают педагогический состав школы имени Н. А. Римского-Корсакова. СПАСИБО!

Стас Барабанов, 19.06.2017

***

Не устану благодарить за то, что в нашем городе есть такое учреждение, в котором ребята, не получившие по каким-либо причинам начальное музыкальное образование ранее, могут получить его в стенах этой школы. Мне 27 сейчас, перешла на III курс и за все два года своей учебы удивляюсь атмосфере в этой школе – входишь в нее, как в родной дом. И эта атмосфера, конечно, создается силами Татьяны Борисовны Орловой и Сергея Брониславовича Привалова, но и не только. Эта атмосфера создается сильным педагогическим составом. Хочу поблагодарить своих педагогов: Е. В. Заворотнего, Е. В. Севрюк, В. Н. Сласную, М. М. Маручека, Н. С. Сосновскую за уроки. Очень выросла за два года, спасибо, что у меня есть такая возможность выучиться специальности и теоретическим дисциплинам. До поступления в музыкальную школу приходилось ездить к педагогам по всему городу. Здесь можно выбрать себе преподавателя по душе и тот график обучения, который совместим с работой. Учиться радостно и интересно. У нас в городе нет больше такого учебного заведения! Хочу пожелать, чтобы музыкальная школа на Думской развивалась, имела государственную поддержку и много-много талантливых людей могли осуществить в ней свои мечты!

Елена Павлова, 19.06.2017

***

В детстве я хотела учиться в музыкальной школе. Увы, обстоятельства сложились так, что туда я пошла аж в 15 лет. До совершеннолетия оставалось два с половиной года. Пятилетка в 2,5 года – такого не было даже в СССР. В общем, дурдом. Школу я тогда закончила с чувством, что пианист из меня никакой. И вот через десять лет я снова осмелилась подумать о том, что могу научиться хорошо играть на фортепиано, и решила попытать счастья на прослушивании в музыкальную школу им. Н.А. Римского-Корсакова. И оно мне улыбнулось. Я попала в класс к Мещеряковой Наталии Николаевне. Мне еще никогда так не везло с преподавателем по фортепиано (а я успела до этого поучиться уже у двоих). Благодаря ей я поверила в себя как пианиста. К ней я пришла, ненавидя две вещи: играть гаммы и играть Баха (да-да, это не опечатка! Я так намучилась с Бахом в прошлом, что повторять это не желала категорически! В процессе выяснилось, что играть гаммы может быть интересно, и теперь, когда я начинаю домашние занятия не с них, у меня ничего не клеится. Стоит поиграть гаммы и упражнения – ура, – процесс пошел! А первым произведением Баха, которое я играла с удовольствием, стала Прелюдия до мажор из ХТК (она же Аве Мария). Я очень долго недолюбливала фортепиано за его «непевучесть», т. е. мне казалось, что его нельзя заставить петь. Нет, личности вроде Дебарга это, конечно, могут, но не я. Оказалось, это под силу даже мне. Наталия Николаевна на примере пьес Чайковского (которые я, кстати, выбрала сама) показала мне это. Когда я сыграла «Октябрь» на экзамене, я поняла: Да, это возможно! И безнадежно влюбилась в фортепиано. Обучение в музыкальной школе – это не только занятия, но еще и концерты. Уже в первом семестре я играла на двух концертах, один из которых концерт отдела. Когда я слушала тех, кто играл после меня, я думала: «Неужели я когда-то смогу играть так же?» В школе активно поощряется творческая инициатива. Так, со второго семестра я играю в дуэте с кларнетистом. Мы уже выступали вместе. А еще в школе чудесные преподаватели-теоретики и замечательные хоры. На сольфеджио и музыкальную литературу я хожу к Сергею Николаевичу Богомолову. Даже такой вроде бы скучный предмет как сольфеджио он преподает так, что ты получаешь от этого удовольствие. О музыкальной литературе и говорить нечего. Хором «Offenheit», в котором я пою, руководит Вера Николаевна Сласная. Дисциплина там железная, но оно стоит того. В мае мы ездили в Минск на хоровой фестиваль и взяли там аж три диплома. И, конечно, поездка с хором это очень весело! За этот год школа стала мне вторым домом, и иногда я ловила себя на том, что хожу туда так же часто, как на работу, или даже чаще. А музыка, и особенно фортепиано, для меня уже нечто большее, чем хобби. Это моя жизнь.

Майя Давлетханова, 19.06.2017

***

В школе имени Римского-Корсакова я проучилась пять лет. Пошла туда, позанимавшись у нескольких частных преподавателей и в одной из частных музыкальных школ. Школа Римского-Корсакова мне дала знания и навыки чтения нот с листа, способности слышать и следить за несколькими голосами, понимание эпох в академической музыке, способность определить по звучанию когда по времени это было написано, так же свой вкус музыкальный (вот это я хочу послушать, а вот это мне не интересно будет), любовь к хоровому искусству, голос стал лучше, и еще теоретическая базу. Спасибо большое преподавателям!

Алиса Храмина, 19.06.2017

***

В музыкальную школу имени Н. А. Римского-Корсакова я пришла 2 года назад на взрослое отделение. До этого момента я очень долго искала педагога по вокалу, который бы при всём своём профессионализме был бы внимателен к ученику и не пытался бы подавить его своим авторитетом. Придя в музыкальную школу имени Н. А. Римского-Корсакова, я впервые начала заниматься и петь с удовольствием! За короткий промежуток времени я сделала большие успехи и даже получила награду в одном из вокальных конкурсов – для меня это было впервые! И все это благодаря тонкой, очень тактичной и высокопрофессиональной работе педагога и концертмейстера. Хочу выразить огромную благодарность за неимоверный труд и терпение педагогу Ларисе Сергеевне Горбачевой и концертмейстеру Екатерине Олеговне Коляденко!

Валерия Кухта, 19.06.2017

***

Я не знаю другого образовательного учреждения, куда бы так сильно не хотела бы попасть наша молодёжь – причём самая интеллигентная и «продвинутая» её часть. А те счастливцы, которым удалось пройти конкурс и поступить сюда (когда-то среди них была и я) – с каким энтузиазмом и радостью они занимаются! Вся атмосфера школы пропитана творческой активностью, вдохновенной деятельностью и настоящей Жизнью! Я не знаю ни одного выпускника, который (как часто бывает в обычных школах) забросил бы музыку. А для большинства из нас – и для меня в том числе – это стало профессией, основным видом деятельности. Человек, который сознательно захотел учиться и которому дают такую возможность – он свернёт горы! Он будет жадно вбирать знания и умения, тренироваться день и ночь – и он стократно расплатится с государством своим вкладом в жизнь страны и мира – такой развитый, гармоничный, музыкальный гражданин и Человек многого стоит! Прошло уже 12 лет, как я окончила школу по классу вокала. Теперь даю концерты, преподаю пение. Продолжаю активно сотрудничать со школой. Ни разу мне здесь не отказывали – будь то просьба о месте репетиции, организации концерта или звукозаписи. Огромная благодарность Татьяне Борисовне, Сергею Брониславовичу и всем, кто позволяет жить и функционировать этому уникальному явлению под названием «Музыкальная школа имени Н. А. Римского-Корсакова».

Екатерина Лейдикер, 24.03.2016

***

Я, можно сказать, совершенно случайно оказалась в стенах этой школы. Долгая история, расскажу о ней в своих мемуарах... Сейчас я учусь на третьем курсе – воплощаю в жизнь свою юношескую мечту (саксофооооон, ура, ура, ура!). Свою первую музыкальную школу по классу фортепиано я закончила в 1990 году в родном городе Кировске Мурманской области. Жизнь накидала разных приятных подарков – «взрослая», обязывающая профессия фельдшера скорой помощи, работа в больнице, замужество, создание семьи и рождение детей. Но музыка всё равно присутствовала в моей жизни каждый день, делая более яркой и интересную работу, более любимой и желанную семью. Но никогда я не предполагала, что возможно во взрослом возрасте учиться с самого нуля играть на таком сложном инструменте. Что есть такая красивая школа, такие замечательнейшие педагоги – душа просто искрящейся радостью наполняется, когда иду на урок или на оркестр. Это смешно сказать – вот детство: подающий надежды ребёнок, а такой ленивый («Опять спеееца, не хочу, прогуляю!», «Настя, как не стыдно!»). А сейчас? Какая «спеца», какая «музыкалка»?! «Школа», и даже мысленно с большой буквы. Огромное спасибо всем, кто придумал такую сказочную школу – где учатся взрослые люди, которые осознанно пришли учиться музыке. А это значит – и слушают хорошую музыку, и учатся её понимать, и исполняют, и стремятся расти дальше в этом направлении. Счастлива, что в моей жизни есть ещё и вот такой подарок – наша Школа: настоящая музыка, педагоги от Бога, замечательные единомышленники. В общем, это даже и семья. Всех обнимаю!

Анастасия Проплётина, 28.01.2016

***

Я учился в школе им. Н. А. Римского-Корсакова, когда она размещалась еще на улице Короленко, в 1970-е годы. Поступил в нее в 11 лет, в обычную музыкалку было идти поздновато. Сейчас я музыковед, композитор, музыкальный журналист, преподаю в Петербургской консерватории. Если бы не эта школа, свою профессию я мог упустить. Рядом со мной за партой сидели будущие театровед, альтист оркестра консерватории, преподаватель вокала. Были и те, кто стали просвещенными любителями музыки. Спустя несколько лет, студентом, я проходил педагогическую практику в этой же школе. Директора Татьяну Борисовну Орлову я знаю еще со своих школьных времен. Все это время школа воспитывала музыкантов и любителей. Среди моих нынешних университетских студентов как минимум двое учатся в этой школе. Мой педагог по фортепиано Зинаида Ароновна Шульман стала одним из главных людей в моей жизни. Сегодня в школе есть изумительные профессионалы. Моего коллегу Сергея Привалова я знаю как автора книг и новаторских учебников по истории музыки — он человек энциклопедических познаний и потрясающий педагог. Пользуюсь случаем выразить благодарность школе имени Римского-Корсакова — замечательному и для интеллигентного города совершенно необходимому учебному заведению!

Александр Харьковский, 27.01.2016

***

Я – сотрудник МЧС, капитан внутренней службы, служу в специализированной пожарно-спасательной части г. Санкт-Петербурга. В советское время я, как и многие, окончил «из-под родительской палки» детскую музыкальную школу №9 по фортепиано. Потом лет 20 особо к пианино не подходил. В какой-то момент жизни вдруг обнаружил, что игра на пианино хорошо отвлекает от стрессовых жизненных и служебных ситуаций, и решил восстановить умение играть на пианино. Тут же понял, что самому для себя это нормально не получится. Дочка вычислила эту школу для взрослых. Её огромный плюс (для начала) – очень удачное расположение в городе и рядом с метро (после работы ехать куда-то далеко и с пересадками совершенно не хочется). Я прошёл туда сразу на самоокупаемое на фортепиано. В процессе обучения я ни разу не пожалел о своём решении. Я совершенно не жалею ни о потраченном времени, ни о потраченных деньгах. У меня были творческие и удачи, и неудачи. Дай бог здоровья всему педагогическому коллективу! Очень интересный психологический момент – когда ты, взрослый, заходишь на занятия, а перед тобой (или после тебя) – молоденький ученик типа от родителей «из-под палки». Или когда вместе сдаём экзамен, особенно технический. Результат – он начинает более серьёзно и творчески относиться к обучению. Для преподавателя наличие взрослых учеников тоже оказался интересным психологическим моментом. Что ни говори, но большая часть молоденьких учеников и студентов – бюджетников занимаются ... ну не в полную силу. И тут у преподавателя появляется ученик, который сам пришёл, платит за это, и хочет, чтобы от вложенных денег была отдача. Он приносит к началу учебного года разобранные произведения. И тут у преподавателя появляется буквально «спортивный» интерес довести дело до реального творческого сравнительно высокого МУЗЫКАЛЬНОГО результата с полным взаимопониманием с учеником. По моим наблюдениям, наличие такого ученика и самому преподавателю идёт на хорошую психологическую пользу. Сейчас там учится дочка – студентка на дневном в техническом ВУЗе. Она очень довольна. Не сразу, но пошли явные вокальные успехи. Очень удачно школа перестроила общий курс фортепиано – именно раз в неделю. И тут у неё идёт прогресс. Очень хорошо, что такая школа есть в городе! Ну а самый, по-моему, лучший показатель её творческого состояния – это её концерт в большом зале филармонии на 95-летие! Весь зал был полон до самого конца!

Алексей Тарасов, 25.01.2016

***

Я всегда жалел о том, что не окончил музыкальную школу в детстве, пока не узнал о музыкальной школе имени Н. А. Римского-Корсакова, которая дает возможность получить музыкальное образование взрослым людям. Я поступил на бюджетное отделение, будучи студентом, в 17 лет. Атмосфера, в которой я оказался, до сих пор ассоциируется у меня с чем-то волшебным. Однажды один из преподавателей сказала мне, что здесь мой дом и его двери всегда открыты для меня. Это чистая правда – это место стало для меня настоящим вторым домом. Большое спасибо коллективу школы!

Андрей Александрович Рогаль, 25.01.2016

***


***

Обучение на взрослом отделении Музыкальной школы им. Н. А. Римского-Корсакова изменило мою судьбу и помогло стать профессиональной артисткой.

Будучи студенткой психолого-педагогического факультета Российского Государственного Педагогического Университета им. А. И. Герцена я поступила на бюджетное отделение музыкальной школы по специальности фортепиано. Я могла бы стать успешным психологом, но душа моя всегда тянулась к искусству, музыке. Окончив РГПУ им. А. И. Герцена с красным дипломом, я тут же поступила на первый курс факультета музыкального искусства эстрады, на кафедру эстрадно-джазового вокала и мюзикла в Санкт-Петербургский государственный университет культуры и искусств. Разумеется, без свидетельства об окончании музыкальной школы это было бы затруднительно.

Но дело здесь не только в «корочках». Я с восторгом вспоминаю годы обучения в музыкальной школе. Здесь был по-настоящему взрослый подход. В педагогической науке есть даже такой специальный раздел – андрагогика – обучение взрослых людей. На мой взгляд, в музыкальной школе им. Н. А. Римского-Корсакова на взрослом отделении он и представлен в наилучшем виде. В первую очередь, мне всегда было очень интересно. И на специальности у Юлии Вячеславовны Лукьяненко, и на сольфеджио и музыкальной литературе у Сергея Брониславовича Привалова, и на факультативных дисциплинах у других педагогов. Волнительно и ответственно было сдавать экзамены и принимать участие в концертах. Но самое главное, о чем я ностальгирую, так это о неповторимой атмосфере вовлечения в мир великого искусства классической музыки. Училась я с удовольствием. Помимо основных занятий мы смотрели спектакли в Мариинском театре, ходили на концерты в Концертный зал Мариинского театра и т. д. В школе моим подспорьем были библиотека и фонотека.

Сейчас я – солистка Санкт-Петербургского государственного музыкального театра для детей и взрослых «Карамболь», лауреат международных конкурсов. Я считаю, что моя мечта сбылась! И в этом – неоценимый вклад педагогов и администрации музыкальной школы им. Н. А. Римского-Корсакова, которых я вспоминаю с чувством невыразимой благодарности.

выпускница 2011 года Полина Панова,

 (творческий псевдоним певицы – Лина Нова)

15.01.2016

***

Музыкальная школа им. Н.А. Римского-Корсакова стала для меня вторым домом и местом осуществления моей мечты. Я учусь второй год по классу фортепиано. Ничего лучше со мной прежде не происходило. В школе работает прекрасный педагогический состав. Когда школа уходит на каникулы, я скучаю по педагогам, как по хорошим друзьям. В школе сказочная атмосфера! Мне нравится, даже просто сидеть в школе, ожидая занятий. Учась в школе, я не только становлюсь внутренне, духовно богаче, у меня есть возможность соприкасаться с реальным историческим процессом, быть со-творцом. Я всей душой люблю это место! СПАСИБО!

Александр Дмитриев, 18.01.2016

***

Музыкальная школа им. Римского-Корсакова – это школа, которая стала моим вторым домом. Это 5 самых счастливых лет обучения! Благодаря бюджетному отделению для взрослых я закончила класс скрипки (начала заниматься в возрасте 18 лет); познакомилась с замечательными ребятами и учителями; выступала на концертах, сольно и с оркестром. А какой был потрясающий отчетный концерт, посвященный юбилею школы, и как мы все трепетно к нему готовились, как мы были едины, сколько усилий приложили преподаватели, ученики и администрация, чтобы организовать такое грандиозное мероприятие! Особую благодарность хочу выразить своему любимому преподавателю –  Юрию Борисовичу Сеидову, самому терпеливому и доброму! Никогда не кричал и не ругался, даже если я этого заслуживала, урок всегда проходил с юмором и в доброжелательной атмосфере. И вообще, атмосфера у школы особенная, больше нигде такой не встречала. Поскольку школа дает возможность учиться взрослым людям и многие приходят за исполнением своей мечты (в детстве не отдали в музыкалку, или желание заниматься музыкой пришло уже во взрослом возрасте), то нет ощущения «принуждения», а, наоборот, от учеников исходит безумное желание учиться с удвоенной силой и большим интересом. Весь преподавательский состав – профессионалы своего дела, и это счастье – учиться и быть среди них. Я безумно рада, что несколько лет назад такая возможность была и у меня. Я всегда рекомендую эту школу друзьям и знакомым, которые хотят заниматься, но сомневаются, что музыка доступна и во взрослом состоянии. Здесь возможно ВСЁ! И я всегда буду приходить сюда на школьные концерты, к преподавателю, или даже просто так, чтобы окунуться в эту неповторимую атмосферу. Спасибо!

Екатерина Дубкова, 18.01.2016

***

Уважаемые господа! Хочу сказать, что благодаря преподавателям школы –Игумновой Г. А.( преподаватель по вокалу и руководитель хора), Привалову С. Б. ( композитор и преподаватель теоретических дисциплин), Космаческой Е. Ю. (уникальный преподаватель-теоретик) я открыла прекрасно-многообразный мир музыки и углубила свои знания. Все, кого я знаю, говорят, что они по- настоящему отдыхают и получают колоссальное удовольствие от концертов, проводимых школой к Рождеству, ко Дню Победы и от других. А какой замечательный в школе оркестр, состоящий и из взрослых и детей! Это просто талантливые, увлеченные люди! А преподаватели всегда к своим занятиям проходят неформально и увлекательно – организуют конкурсы, викторины, экскурсии, связанные с композиторами! Господа, это уникальная школа, наверное, лучшая в России!

Татьяна Иванова, 18.01.2016

***

Я благодарна школе им. Римского-Корсакова за колоссальный опыт, яркие воспоминания и возможность самореализации. Я поступала, будучи студенткой экономического факультета, и занятия музыкой стали для меня настоящей отдушиной. Я обучалась игре на гитаре, а также пела в хоре «Дивина». Низкий поклон замечательному руководителю этого хора! Галина Александровна Игумнова – действительно уникальный педагог. Также хотелось бы отметить высокую профессиональность и добрые сердца педагогов гитарного отделения! В особенности, Андрея Леонтьева – отличного педагога и прекрасного человека. Такая школа должна быть доступной всем желающим учиться. Школа, которая не прекращала работу даже в ужасные дни блокады. Школа, представленная такими уникальными мастерами. Школа с уникальной музыкальной атмосферой, которая помогает человеку становиться лучше, самосовершенствоваться и находить новых друзей и наставников. Хочу выразить свою глубокую признательность всему руководству и педагогам. Надеюсь вернуться в эти добрые, родные стены!

Вероника Юрова, 18.01.2016

***

Это правда, и с этим согласится каждый ученик школы, что школа – это наш мир, который позволяет нам, уже студентам, найти себя в музыке, каждый день развиваться и самосовершенствоваться в любимом деле в кругу профессиональных педагогов, которые стали для нас проводниками в новую жизнь, полную радости и знаний. Я не представляю сейчас свою жизнь без школы, все свое свободное время хочется посвящать ей, занятиям, подготовке к урокам. Не все родители отправляют своих детей в музыкальную школу, и взрослое отделение музыкальной школы помогает многим ребятам осуществить свою мечту, найти себя, заниматься музыкой в стенах родной школы! Каждое занятие – праздник для нас, к которому мы готовимся, и который мы очень любим. Мы верим, что нашу чудо-школу сохранят и для нас, и для многих-многих поколений!

Лилия Тимирзянова, 18.01.2016

***

В этом году я, к сожалению, заканчиваю эту прекрасную музыкальную школу. Для меня, как и для многих, кто пришёл сюда в сознательном возрасте, школа стала вторым домом. Преподаватели – профессионалы своего дела, умеющие увлечь музыкой и привить любовь к искусству. Школа открыла для меня новый мир, и мне бы очень хотелось, чтобы к вечному и прекрасному прикоснулось как можно больше людей. И как прекрасно, что наша школа позволяет сделать это в любом возрасте.

Екатерина Уткина, 18.01.2016

***

Потрясающая музыкальная школа, в которой царит дух музыки и культуры. Санкт-Петербургу не хватает таких учреждений!

Екатерина Молчанова, 18.01.2016

***

Всё детство я мечтала обучаться музыке, но так сложилось, что родители не отдали меня в музыкальную школу. И я решила, что путь в музыку для меня уже закрыт. Но всё изменила музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова! Я смогла поступить сюда уже взрослой и, благодаря этому, нашла своё призвание. Большое спасибо педагогам и администрации за то, что у людей есть возможность воплощать в жизнь свои мечты!

Кристина Зубова, 15.01.2016

***

Хорошо, что есть музыкальная школа, в которой могут заниматься не только дети, но и взрослые! Здесь всегда дружеская атмосфера и очень хорошие, профессиональные преподаватели. Особые благодарности преподавателям Чередниченко Ю. О., Сосниной М. В., Николаеву С. А., а также директору Орловой Т. Б.

Петр Филаретов, 14.01.2016

***


***

Музыкальная школа им. Римского-Корсакова – абсолютно уникальное, волшебное место, что чувствуется сразу, как только переступаешь порог её здания на Думской. Больше нигде не найти такого заведения, где большой музыкальной семьей становились бы и маленькие дошколята, делающие только первые шаги на пути музыкантов, и опытные взрослые, уже имеющие за плечами годы музыкальной школы, но не сумевшие сказать «до свидания» миру музыки. В этой школе проявляется невероятная способность искусства объединять людей всех возрастов и пр. отличительных факторов, где на зачете по сдачи гамм зачастую 25-летний может войти в класс вслед за 8-летним, и они мило обменяются пожеланиями удачи. Всё внутри – каждый класс, каждое увиденное лицо – излучает свет и добро. В эту теплую атмосферу, где встречаются единомышленники, хочется возвращаться вновь и вновь. Хочу сказать огромное спасибо педагогическому коллективу, который отличается исключительно высоким уровнем профессионализма и умеет найти подход к каждому ученику индивидуально. Отдельную благодарность хотела бы выразить своему замечательному преподавателю по классу фортепиано Попову В. В., музыканту и педагогу высшего класса, и директору Т. Б. Орловой, которая с материнской любовью и трепетом уже в течение долгих лет заботится о том, чтобы в нашей школе каждый чувствовал себя максимально комфортно!

Екатерина Кочетова, 14.01.2016

***

Уникальное музыкальное учреждение с вековой историей, известное своими легендарными выпускниками. Единственное в России заведение, где можно получить музыкальное образование по государственным стандартам во взрослом возрасте. Серьёзный академический подход, опытнейшие преподаватели, регулярное участие в конкурсах и фестивалях высокого уровня.

Ученик 4 класса,

Евгений Морозов, 14.01.2016

***

Школа Римского-Корсакова – место, где можно снова заниматься музыкой, где можно думать, что не всё потеряно. Один мой знакомый, обучавшийся на фортепиано, потом учился композиции в консерватории в Европе. После вокала есть люди, поступающие в консерваторию. Эта школа – место, где можно раскрыться, увидеть в себе что-то новое и, возможно, продолжить своё развитие на более профессиональном уровне. А ещё здесь можно найти  единомышленников, а также замечательных педагогов.

Евгения Лапшина, 14.01.2016

***

Ребенок 8-ми лет поступал в три школы города, причем до поступления год учились игре на скрипке в частном порядке. В Римского-Корсакова сразу на прослушивании сказали, что у ребенка все данные есть, и определили в класс к хорошему педагогу! В остальных школах даже хоровое отделение нам не предложили! Здесь мы очень довольны, особенно администрацией, представители которой есть практически в любое рабочее время и допоздна. Отношение к ученикам доброжелательное, настроены всегда идти навстречу, если есть какие-то вопросы или проблемы! Очень довольны, что учимся в такой красивой и хорошей школе!

Татьяна Дутова, 14.01.2016

***

Чудесное учебное заведение! Помимо того, что здесь очень тщательно занимаются с каждым учеником по его специальности, также ещё дают фундаментальные знания по теории и истории музыки. Но самое большое преимущество для меня как для студента ВУЗа – это возможность обучаться взрослому человеку на бюджетном отделении. То есть на период юности у студентов продолжается полноценное развитие как профессиональное, так и творческое. Спасибо большое музыкальной школе и Санкт-Петербургу за предоставленные возможности!

Полина Шорганова, 14.01.2016

***

Это лучшая музыкальная школа из возможных, все в ней хорошо: замечательные педагоги, профессионалы своего дела, горящие энтузиазмом, желанием учить и делиться своим опытом, обладающие редкими в наше время человеческими качествами; замечательное здание школы с оборудованными для занятий аудиториями; удивительная история создания и существования; но самое главное – это уникальная возможность соприкоснуться с музыкой, заниматься ею самостоятельно тем, кто упустил такую возможность в детстве. Эта школа дарит не только радость от занятий музыкой и общения с единомышленниками, но и играет важную просветительскую роль – повышает культурный и качественный уровень «театралов», стимулирует людей посещать концерты, оперы и прочие культурные мероприятия. Огромное спасибо тебе, дорогая школа, ты полностью изменила мою жизнь и подарила одни из лучших мгновений в жизни!

Кристина Мещерякова, 14.01.2016

***

Впервые о нашей замечательной школе я услышала, обивая пороги обычных музыкальных школ г. Саратова, куда меня отказывались брать в силу возраста. Только задумайтесь – школа им. Н.А. Римского-Корсакова не единственная в своем роде в Санкт-Петербурге, она единственная в нашей стране! С момента поступления это место стало моим домом и, наверное, даже под №1. Я часто вижу удивление в глазах окружающих, которые узнают, что я учусь в музыкальной школе и слышу эти бесконечные истории об «испорченном детстве» за инструментом, когда все остальные дети весело проводят время на улице. Мне сложно это понять, то ли в данном заведении особенные педагоги (что бесспорно факт), то ли это моё осознанное желание, сформировавшееся из мечты... Я очень благодарна своим преподавателям и этой школе, из которой не хочется уходить.

Наталья Кожокарь, 14.01.2016

***

В детстве я занимался в музыкальной школе имени Свиридова и, когда родители перестали на меня давить, прекратил обучение. В душе осталась некая пустота, которую нечем было заполнить. И вот, появился второй шанс! Я смог снова прийти в музыкальную школу, будучи студентом. Сказать честно, я и мечтать о таком не мог. Теперь учусь второй год по специальности «Баян» и безумно рад этому. Наконец-то появилась возможность исправить ошибку, которую я совершил, будучи совсем маленьким. Более того, в нынешней ситуации обучение протекает даже лучше, ведь сейчас заинтересован я, а не мои родители. Сейчас государство заботится о тех, кто тянется к прекрасному, а не обрубает руки. Именно благодаря этому наша страна отстаивает традиционные ценности и является гарантом их защиты. Надеюсь, так и будет продолжаться всегда!

Евгений Толок, 14.01.2016

***

Я тоже из тех, кто начал заниматься во взрослом возрасте. Мне нравится все: занятия, преподаватели, организация учебного процесса, дружелюбная атмосфера, совместные походы в Мариинку, наконец! Эта школа изменила мою жизнь в лучшую сторону, я очень рада, что здесь оказалась.

Лена Гущина, 14.01.2016

***

Замечательная школа. Учился сам и обязательно приведу своих детей сюда же.

Олег Паничев, 14.01.2016

***


***

Спасибо, что существует такая школа! Учусь уже второй год, эмоции только положительные! Замечательный преподавательский состав! Преподают доступно и грамотно. Люди, отдаленные от музыки, но имеющие некий талант к ней, обязательно раскроются благодаря работе преподавателей. Школа подходит как для рабочих людей, так и студентов и школьников благодаря широкому временному коридору занятий. Надеюсь на дальнейшее обучение в данной музыкальной школе для взрослых, тем более что она в своем роде уникальна!

Роман Николаевич Агафонов, 14.01.2016

***

Обучаюсь второй год в этой замечательной школе по специальности «Сольное пение». За это время благодаря занятиям по музыке, общению с прекрасными преподавателями и увлеченными музыкой учениками, благодаря концертам и мероприятиям, которые проводятся в школе, моя жизнь стала намного интересней и насыщенней. Я очень рада возможности, будучи студенткой, восполнить пробел и получить классическое музыкальное образование. Всегда с большой радостью иду на занятия, а возвращаюсь, вдохновленная временем, проведенным в школе! Хочется отметить, что в школе царит очень добрая, дружественная атмосфера, чувствуется, что педагоги с большой самоотдачей занимаются с учениками, стараются помочь им развить свои способности!

Надежда Гордиенко, 14.01.2016

***

Наслушавшись, что из-под палки родителей дети больше мучаются, чем учатся в музыкальных школах, а впоследствии и смотреть на инструмент не могут, меня в музыкальную школу в общепринятом возрасте не отдали. По прошествии лет я начала осознавать эту утрату, но идти на смехотворные курсы по бешеным ценам не хотела. И тут случайным образом узнала, что в нашем городе существует такое прекрасное учебное заведение, как музыкальная школа им. Римского-Корсакова, куда могут прийти люди в любом возрасте и на высоком уровне получить начальное музыкальное образование. Безусловно, когда я узнала, что поступила, моему счастью не было предела, мечта сбылась! Первые уроки были просто сказкой, я сразу влилась в творческую, возвышенную и теплую атмосферу чуткого доверия и единства, царящую среди ребят и педагогов. По прошествии полугода могу уверенно сказать, что это чувство не ушло, а лишь укрепляется, когда ты постигаешь новые грани себя самого, окунаешься в Музыку. Это непередаваемое ощущение. И дело далеко не только в музыке, главным образом этому способствует просто потрясающий педагогический состав. Говорить о выдающемся музыкальном и педагогическом мастерстве не приходится, здесь высокий уровень преподавателей обязателен по умолчанию. Но не испытав на себе такие увлеченность и способность заразить своим делом с первой секунды абсолютно всех педагогов, я бы не поверила, что такое возможно. Мне это всегда представлялось уникальным явлением, а не чем-то свойственным всему коллективу. Стоит ли говорить, что я жду каждое занятие с огромным нетерпением каждую неделю, пусть и не всегда все получается. Единственные огорчения – это то, что любимые занятия пролетают так быстро, а каникулы тянутся так долго!

Варвара Швецова, 14.01.2016

***

О, Боже!!!! Спасибо, что эта школа существует!!!! Люблю всем сердцем!!! Это ПОДВИГ – учить взрослых людей музыке. Высокий уровень профессионализма преподавателей, систематичность образования – то, что трудно найти в частных занятиях. Жаль, что такая школа только одна, помню огромные очереди из желающих поступить, ведь их же всех необходимо учить! Городу нужна еще парочка таких школ!

Аня, 14.01.2016

***

Хочется выразить огромную благодарность руководству и педагогическому составу музыкальной школе им. Н.А. Римского-Корсакова!!! Спасибо за ваш труд, за развитие индивидуальных творческих возможностей не только детей, но и взрослых!!!

Анна, 14.01.2016

***

Учусь в школе им. Римского-Корсакова уже на пятом курсе по неполной программе (только групповые занятия: сольфеджио, хор, гармония). Наша школа является, на мой взгляд, одним из самых прогрессивных учебных заведений в городе, а то и во всей стране. Благодаря ей каждый, будь то школьник, студент или работающий взрослый, сознательно пришедший к необходимости получения музыкального образования, может реализоваться в музыке: научиться играть на практически любом музыкальном инструменте, получить теоретические знания высокого уровня, творчески реализоваться как сольный исполнитель или в коллективе (хор, оркестр, ансамбли). Все это, возможно, благодаря политике открытости любому желающему, доступности обучения (студенты и школьники, у которых нет возможности себя материально обеспечивать, могут поступить на бюджетное отделение, а цены по обучению для работающих взрослых на данный момент являются адекватными), высокому уровню образования, талантливым педагогам. Кроме того в нашей школе проходит немало интересных мероприятий, в основном различные концерты. Уровень образования в нашей школе очень высокий. Об этом говорят громкие имена выпускников, победы учащихся на многочисленных конкурсах. Лично мне школа дала очень много как в интеллектуальном, так и в духовном плане. Для меня очень важно знать историю музыки, анализировать музыкальные произведения, понимать, как все устроено в музыке, также мне безумно нравится петь в хоре – это тоже особый вид музыкального просвещения, осознание музыки, когда ты пропускаешь ее непосредственно через себя. Я чувствую, что в музыкальном плане я очень выросла за 4,5 года обучения в школе. Я безмерно благодарна нашей школе за те знания и чувство прекрасного, которые она мне дала. Наличие такого образовательного учреждения – это большое достижение в развитии культуры нашего города и нашей страны.

Евгения Галкина, 14.01.2016

***

Я с детства мечтала играть на фортепиано, но не было времени, возможности и т.д. В этом году меня приняли в музыкальную школу им. Римского-Корсакова на бюджет. Безумно рада этой возможности! Преподаватели замечательные, администрация доброжелательная. Да и сама музыка для меня – истинное наслаждение. Спасибо за возможность учиться!!!

Анастасия, 14.01.2016

***

В этом году я заканчиваю пятый год класса арфы, для меня это был единственный возможный шанс исполнить свою мечту. Я безмерно благодарна школе за то, что есть возможность простому студенту учиться на бюджетном отделении и получать полноценные знания по всем дисциплинам среднего музыкального образования.

Александра Чигинцева, 14.01.2016

***

Я учусь играть на скрипке, изучаю сольфеджио и пою в хоре и я очень счастлива, что у меня есть такая возможность, благодаря НАШЕЙ ШКОЛЕ! В наше бездуховное время это настоящая пристань, где люди могут найти себя! Думаю, что нужно создавать больше подобных замечательных школ, ведь для многих творческих людей это способ реализовать свою мечту! Благодаря нашим чудесным преподавателям, которые вкладывают в нас, казалось бы уже «потерянных для музыкального общества» людей, свой талант, дают нам надежду и помогают делать казалось бы невозможное, а также единомышленникам, которые меня окружают в школе, я переродилась! Смотрю на мир теперь уже по-новому! Слушаю музыку гениальных композиторов, изучаю их биографию, играю для себя и своих друзей! Для меня открылись такие стороны жизни, о которых я раньше и не подозревала! А ведь мне уже 42 года! Есть две внучки, которых я обязательно приведу в школу, и за их духовный и нравственный мир можно будет не волноваться. Если бы я знала о существовании школы раньше, пришла бы раньше, но я даже поверить не могла, что такое есть «в природе», эта идея выглядит нереальной, но она реальна! Я горжусь своей школой и нашими учителями! Мне очень повезло, что я живу в Санкт-Петербурге - Культурной столице России и хожу учиться в музыкальную школу им. Римского-Корсакова! И кому только в голову пришла мысль закрывать ее? Видимо в голове и сердце этого «недочеловека» кроме денежных знаков и корысти нет больше ничего.

Ирина Гайдукова, 14.01.2016

***

Я нисколько не жалею, что поступил в эту музыкальную школу! Замечательное заведение с высококвалифицированным педагогическим составом! Одна из особенностей школы – это присутствие атмосферы взаимопонимания и уважения. Хочется отметить и поблагодарить педагогов за терпение, отзывчивость и умение находить индивидуальный подход к своим ученикам, что делает обучение в этой школе приятным и комфортным!

Александр Ракушинец, 14.01.2016

***


***

Я занимаюсь в музыкальной школе им. Римского-Корсакова по специальностям «Классическая гитара» и «Сольное пение». В детстве я упустила эту возможность, поэтому для меня это учебное заведение стало настоящей находкой, т.к. мне недостаточно было просто найти преподавателя и овладеть инструментом. Здесь преподают и сольфеджио, и гармонию, и музыкальную литературу. Преподаватели увлечены своей работой и заинтересованы в личностном росте каждого ученика. Особо отмечу работу преподавателей хорового пения. Помимо учебного хора, я пою в камерном хоре Vernalis. Наш коллектив выступает на городских площадках и гастролирует по России и Европе. Я поступила в школу, когда мне было 24 года. Я благодарна администрации за возможность учиться здесь!

Александра Демина, 14.01.2016

***

В школу я пришёл в 21 год с большой любовью к флейте. Я могу без преувеличения сказать, что эта школа открыла для меня новый мир и новую жизнь. Потрясающая атмосфера, прекрасные преподаватели – настоящее царство музыки. Я получил новые знания, бесценный опыт, а ещё научился не только игре на флейте, но и вокалу на уроках хорового пения. Экзамены, отчётные концерты, факультативные занятия, репетиции... Для меня это было волшебное время, наполненное радостью. До сих пор я люблю приходить в здание школы, чтобы вдохнуть её запах, услышать мешанину звуков, окунуться в этот мир...

Антон Федотов, 14.01.2016

***

Отучилась два года на гитаре. Об этой школе узнала случайно, она располагается недалеко от института, где я училась. Очень удивилась, что в школе принимают на обучение взрослых, и была несказанно рада этому! У взрослых людей зачастую нет возможности делать что-то для души. Музыкальная школа им. Римского-Корсакова – потрясающее место, которое помогло мне раскрыть мои таланты, найти по-настоящему хороших друзей. А какие там педагоги!!! Все с кем мне довелось заниматься, это удивительные люди, которые живут музыкой, а самое главное – считают своим долгом нести её в массы и делают это с большим успехом!

Елена Артеева, 14.01.2016

***

Для меня школа стала вторым домом и прекрасной возможностью осуществить свою мечту. Это не только общение с прекрасными педагогами и учениками – единомышленниками, это ещё и общение с историей, ощущение сопричастности к реальному историческому процессу, коим является долгая плодотворная жизнь школы, с момента ее основания. В школе аккумулирован огромный опыт многих предыдущих поколений музыкантов, создавших ее и учившихся в ней. Учиться в нашей школе – это огромная удача и счастье. Спасибо!!!

Александр Вячеславович Дмитриев, 14.01.2016

***

Что заставляет людей считать, что возраст – преграда в познании, образовании и выборе человеком нового жизненного Пути?! Предрассудок? К счастью, существование и многолетняя (почти 100 лет) деятельность нашей школы для взрослых имени Римского-Корсакова дает возможность искоренить его. Каждый человек, чудом вдруг нашедший музыку – это только маленький пробудившийся мир, потому что данная школа несет неоценимое значение для целого общества и культуры. Если постараться обосновать вкратце, то без привития музыкальной культуры и без классической музыки люди деградируют! Да-да, я убеждаюсь в этом почти каждый день. Да и просто такие люди становятся во многом обделенными: в ощущениях от жизни, в чувствах, в жизненных силах, в понимании устройства мира и своего места в мире. Можно долго описывать конкретные достижения педагогов школы и работу администрации, благодаря которой все это держится. Но только каждый, кто здесь учился, знает, что ничто из того, что происходит с нами в этой школе – ничто из этого не пропадает. Спасибо школе и педагогам за всё!

Учащаяся 5 курса по специальности «Гитара»,

Анна Скоблова, 14.01.2016

***

Невероятная и благотворная творческая атмосфера! Сочетание глубины освоения материала и беззаветная любовь к музыке сделали это учебное заведение оплотом культуры в самом сердце Северной столицы. Учиться здесь - радость и удача! Прекрасно, что наше государство сохраняет для своих граждан такие заведения, где даже уже не маленькие музыканты, а взрослые люди имеют возможность учиться и развиваться у самых лучших педагогов при поддержке города. Спасибо дорогая школа! Спасибо Санкт-Петербург!

Алексей Ковалев, 14.01.2016

***

Учился в этой школе на отделении для взрослых по классу гитары. В школе работают очень хорошие преподаватели. Я очень доволен обучением. Очень рад, что в таких учреждениях есть возможность обучаться в старшем возрасте.

Сергей Филатов, 14.01.2016

***

Любовь и понимание искусства – вопрос вовсе не дополнительного образования, а вопрос выживания! Эта прекрасная школа дает развернутый ответ на него. Знания, трепет, эмоции, анализ – этот ряд можно продолжать еще долго – соцветие, распустившееся во мне благодаря этой музыкальной школе.

Станислав Морданов, 14.01.2016

***

За полтора года обучения здесь школа стала для меня целым миром. Благодаря моему педагогу появилась возможность не только развивать навыки сольного исполнения, но и игры в ансамбле, а также оркестре. Безмерно благодарна за это. Очень тяжело представить, как сложилась бы моя жизнь без появления этой школы в ней и жизни многих моих однокурсников, а также коллег по оркестру. Это – незаменимый вклад в личностное развитие вне зависимости от выбранного пути (инструмента).

Юлия, 14.01.2016

***

Поступив в эту школу в прошлом году, я был совершенно очарован атмосферой, царившей в здании, и людьми, с которыми мне посчастливилось встретиться в этих стенах. Педагоги школы обладают высочайшим уровнем мастерства, очень обходительны и добры в обращении, а также непревзойденно умеют передавать свои знания ученикам. Впечатления от школы целиком и полностью положительные и я очень рад, что учусь в ней.

Кирилл Михайлов, 14.01.2016

***


***

Училась в школе на Думской 6 лет. Сначала просто хотела получить музыкальное образование по теории, через год втянулась и поступила на фортепианное отделение. Хор закончила раньше времени, но продолжала ходить в группу усиленного хора. Занятия были часто, по 2-4 часа. Дома занималась по 3-4 часа в день и дико уставала, но всегда с удовольствием шла в школу – педагоги были у меня замечательные, классы оборудованы отлично, программа всегда была интересная, а моя учительница по специальности Наталия Дмитриевна Ганцерова всегда находила отдельный подход к каждому ученику. А ведь мы все были очень разного возраста и, соответственно, с совершенно разной занятостью. Сейчас скучаю по школе. Очень рада, что в моем городе есть такое место, где можно осуществить свое желание получить музыкальное образование, даже если время (по возрасту) уже давно прошло.

Дарья Тихонова, 14.01.2016

***

Занимаюсь в школе первый год. За это время успела ее полюбить за прекрасных, неравнодушных, заинтересованных педагогов – профессионалов своего дела и красоту, которая находится в ее здании. Считаю, что очень повезло детям, которые с ранних лет видят это и впитывают прекрасное. Также очень рада, что в школе есть взрослое отделение. Это редкость, так как не все имели возможность в детстве получить музыкальное образование, а ведь так много людей неравнодушных к искусству, к музыке, мечтающих научиться игре на инструменте, или же начать петь. Такие заведения как эта многими любимая школа, помогают развиваться, раскрывать заложенные в человеке таланты, о которых он, возможно, и не подозревал. Я верю и надеюсь, что без проблем смогу продолжить обучение, и не одно поколение получит достойное образование в этой школе!

Кристина Бибикова, 14.01.2016

***

Замечательное учебное заведение, с прекрасным преподавательским составом, где педагоги способны найти подход к каждому ученику. Очень рада, что в нашем городе есть школа такого уровня, доступная, в том числе, и взрослым. Здесь действительно способны поддерживать творческую атмосферу и полноценно развивать способности каждого ученика!

Марина Аркан, 14.01.2016

***

Пару лет назад занималась на фортепианном отделении (на бюджете, так как была студентом). Педагог Даниил Львович Дворцов – замечательный, очень увлеченный! Помимо преподавания игры на инструменте Даниил Львович также читает курс лекций по истории фортепианного исполнительства. И для меня, как для ученика, в процессе обучения обеспечивался комплексный подход: отличное сочетание дисциплины, необходимой для работы; интереса к произведению, истории; и навыков «слушания» музыки. Живые уроки, интересные. Действительно, преподаватель высокого уровня! Очень благодарна! Тогда же, в рамках обучения ходила на сольфеджио и музыкальную литературу к Наталии Александровне Дороховой – впечатления также очень положительные. Все преподаватели отличные, атмосфера потрясающая. И очень, очень ценно, что есть бюджетное отделение!

Ксения Антонова, 14.01.2016

***

В детстве я четыре раза поступал в музыкальную школу и занимался частным образом в кружке, обучаясь хоть как-то играть на фортепиано. С четвёртого раза поступил в школу им. Свиридова по класс аккордеона. Проучился 5 лет и получил двойку по сольфеджио на итоговом экзамене. Потом вырос и сразу поступил в музыкальную школу им. Римского-Корсакова на Думской, так как поучаствовал в крымском конкурсе хоров Ялта-Виктория. Мне повезло с преподавателями, и я быстро втянулся в учебный процесс. Учился с удовольствием. Получал хорошие отметки по специальности благодаря чуткой преподавательнице Ирине Викторовне Афанасьевой. Было местами тяжело совмещать работу и учёбу. Сольфеджио пришлось «подтягивать» сразу, и преподаватель Наталья Сергеевна Сосновская помогла мне в этом. В школе есть множество факультативных интересных занятий, например, гармония. Есть «Поигралки для слабонервных» перед экзаменами и концертами. В школе регулярно проводятся концерты на высоком уровне, для всех желающих открыты двери. Мне довелось играть дуэтами, что обогатило мой личный опыт исполнителя. Я благодарен школе и всем преподавателям, и руководителям за интересное и полезное обучение. Отдельное спасибо руководителю хора РИМХОР – Алексею Анатольевичу Елизарову за первое знакомство со школой и его коллеге, хормейстеру Павлу Годуну.

Юрий Лесковец, 14.01.2016

***

Занимаюсь в школе четвёртый год, пришла поступать на последнем курсе института, т.к. очень хотелось заниматься музыкой. После поисков в интернете нашла информацию о школе им. Римского-Корсакова. Процесс поставлен прекрасно: можно выбрать и ту специальность, которую хочется, и удобное время для занятий. Так же хочется отметить и качество работы педагогов – все на высшем уровне. Материал объясняется интересно и доходчиво. Я считаю, что музыкальная школа, где могут учиться не только дети, но и взрослые – это замечательная идея! Ведь так много людей, которые уже в сознательном возрасте понимают, что хотели бы петь, или играть на фортепиано, или на другом инструменте, но чаще всего все возможности уже упущены. А здесь можно реализовать свои желания, таланты, узнать много нового. Спасибо большое за то, что вы предоставляете шанс заниматься музыкой вне зависимости от возраста и рода занятий!

Юлия, 13.01.2016

***

Начал учиться игре на фортепиано год назад. Получаю огромное удовольствие от занятий. Очень рад, что школа предоставляет мне казалось бы навсегда утерянный еще в детстве шанс освоить любимый инструмент. Помимо уроков игры на фортепиано также посещаю занятия по сольфеджио и хор. У школы огромный педагогический состав, у учащихся есть возможность выбрать удобное время для занятий, что очень выручает работающих людей. Школа Римского-Корсакова принимает желающих учиться музыке с распростертыми объятиями. Если человек хочет серьезно заниматься музыкой, эта школа – лучший выбор.

Святослав Гаврилов, 13.01.2016

***

Прекрасное учебное заведение, где педагоги действительно заинтересованы в личностном росте, творческом развитии, находят индивидуальный подход к каждому и по-новому раскрывают творческий потенциал учеников! Хотелось бы добавить, что мне есть с чем сравнить, и это большая редкостная удача – встретить таких людей!

Татьяна Плихта, 13.01.2016

***

Руководство школы – воистину работающее по призванию – собрало прекрасный преподавательский коллектив из высококлассных профессионалов: опыт мой и опыт моих знакомых позволяет судить о том, что это справедливо по отношению к преподавателям разных направлений и специальностей. В этой школе живет искусство, особый дух, поддерживаемый людьми, «одержимыми» своим делом, культурой общения между преподавателями и учениками, глубоким и заслуженным взаимным уважением между всеми участниками творческого процесса. Именно поэтому я считаю, что эта школа – гордость Петербурга, логичное продолжение духа и традиций города.

Елена Малеткина, 13.01.2016

***

Очень здорово, что в нашем городе есть программы для взрослых творческих людей, ведь тех, кто хочет и готов учиться очень много! Я учусь здесь уже третий год и могу сказать, что преподаватели здесь самые прекрасные и всесторонне развитые люди (мне с педагогом очень повезло, но и от друзей с других курсов слышу только положительные отзывы). И еще хорошо, что есть бюджет для студентов (жаль, что не для саксофона). Желаю этой замечательной школе успехов и процветания! Продолжайте развивать и духовно обогащать русских людей!

Злата Лашкевич, 13.01.2016

***


***

В эту школу я пришёл уже взрослым, мне было за 20. Поступил на фортепианное отделение. Это было моей мечтой, которой, казалось, не суждено уже было сбыться. Я всегда считал, что учиться игре на инструменте взрослый человек может только благодаря частным урокам. А тут полная школьная программа и подход к тебе настоящий, серьёзный. Проучился в школе 6 лет и до сих пор каждый день пребывания в стенах школы я вспоминаю только самыми тёплыми словами. Причём это относится не только к воспоминаниям об отношении педагогов школы ко мне лично, но и к общей атмосфере, царившей и, надо надеяться, царящей и по сей день в этом незаурядном образовательном учреждении. В школе большое количество талантливых и сильных педагогов. Причём это касается не только педагогов-инструменталистов, но и преподавателей теоретических отделений. Никогда не думал, что можно получать такое удовольствие от посещения сольфеджио или музыкальной литературы! Вообще, рабочий коллектив этой школы удивительный. Думаю, что главная заслуга тут принадлежит директору, Татьяне Борисовне Орловой, с которой я неоднократно общался лично на протяжении всех лет обучения. Она очень интересный, чуткий человек и музыкант, петербургский интеллигент в самом хорошем значении этого слова. Побольше бы нашему городу таких высокопрофессиональных руководителей и таких педагогических коллективов, которым не страшно доверить не только себя, но и своих детей.

Юрий Сергеевич, 13.01.2016

***

Хотела бы оставить свой отзыв о музыкальной школе им. Римского-Корсакова! Как же здорово, что в нашем городе есть возможность для взрослых, которые не смогли по каким-то причинам получить муз образование в детстве сделать это сейчас! Очень радует, что так же для взрослых учеников есть бюджетная форма обучения (наряду с платной). Все преподаватели просто замечательные специалисты и очень приятные люди, знают и любят свое дело. Мне же эта школа подарила шанс поступить в музыкальный колледж и исполнить детскую мечту!

Маргарита Егорова, 13.01.2016

***

Мне 20 лет, я студентка и у меня есть в душе маленькая обида на родителей за то, что в своё время меня не отдали в музыкальную школу... Я безумно рада, что для таких же как и я людей, увлечённых музыкой, есть эта прекрасная школа! И расписание можно выбрать под себя, и что не предмет, то ЗОЛОТО, и расположение – ну очень удобное! Для себя музыкой я давно занималась, но именно после начала обучения я начала активно осваивать не только инструмент, на который я поступила (фортепиано), но и свою старушку гитару достала из пыльного чехла. Очень надеюсь на процветание одной из старейших школ нашего прекрасного города!

P.S. Отдельно хотелось бы упомянуть директора школы Татьяну Борисовну Орлову. Она создала в школе невероятную атмосферу! На стендах школы видно, какой титанический труд был вложен в ремонт помещений, которые выглядит сейчас не хуже иных музеев.

Анастасия Ивановна Черняева, 13.01.2016

***

Очень рада, что попала в музыкальную школу им. Римского-Корсакова! Оказалось, что даже у взрослых есть возможность получить музыкальное образование «с нуля». Не перестаю восхищаться качеством образования и опытностью педагогов, способных найти подход к любому ученику! Посещать занятия – сплошное удовольствие! Атмосферу же, царящую в стенах школы, просто не передать словами! Всем рекомендую!

Анна Смурова, 13.01.2016

***

Школа Римского-Корсакова – замечательная возможность для любого человека, увлеченного серьезной, академической музыкой, учиться и выступать, быть погруженным в творческую, очень стимулирующую атмосферу, общаясь с вдохновляющими и профессиональными преподавателями, а еще конечно же, с другими неравнодушными учениками. Взрослые приходят обучаться в эту школу в самом разном возрасте. Мне очень повезло, что я училась в ней. Столько ярких воспоминаний, столько музыкальных открытий! Так важно сохранить эту замечательную школу и ее педагогов, это особое место. И особенно важно для одаренных людей любого возраста иметь возможность учиться на бюджетном отделении. Потому что уже есть немало примеров, когда молодые люди, впервые начав заниматься музыкой в подростковом возрасте и в юности, успешно продолжали после этой школы свое музыкальное образование.

Татьяна Федотова, 13.01.2016

***

Практически уникальное учебное заведение, в котором полноценно обучаются и дети, и взрослые! Уровень работы педагогов – самый высокий, о результатах нетрудно судить, просто побывав на отчётном школьном концерте. Организация работы школы за годы обучения ни разу не вызвала сомнений. Я очень, очень рада, что учусь здесь!

Ульяна Самсыгина, 13.01.2016

***

Поступила в эту школу в возрасте 10 лет на фортепианное отделение. В остальные школы проход для меня был закрыт, так как «старовата» уже была. Но желание и способности никто не отменял, а вот мест обучения, кроме этой школы, нет! И мне повезло оказаться именно здесь! Это не просто музыкальная школа! Это уникальное место, где все вперемешку: дети, подростки, студенты. Все друг другу помогают и поддерживают, все друг у друга учатся! Сколько раз наблюдала картину, когда дети в коридоре толпились у дверей кабинета сольного пения и слушали, как поет какая-нибудь студентка, восхищались и мечтали также когда-нибудь запеть. И такие высокие мечты им дарит школа, поднимает на новый уровень развития! К тому же, имена выпускников школы, как Галина Вишневская, Эдуард Хиль, Тамара Москвина, Ника Стрижак (и многие-многие другие), уже много говорят об уровне учреждения и о профессионализме педагогов! Спасибо руководству, преподавателям за то, что школа остается обителью не только музыки, но и в целом культуры!

Екатерина Мурзинова, 13.01.2016

***

Здравствуйте. Я учусь на народном отделении для взрослых по специальности «Баян». Я очень рад, что есть великолепная возможность нам, взрослым, окунуться в мир прекрасного в данной школе. Отмечу очень высокую квалификацию и опыт преподавателей в данной школе, а также их дружелюбное, уважительное и старательное отношение к нам, ученикам. В этой школе также учится моя дочь на фортепианное отделение. С маленькими детьми работа ведется настолько великолепно, что мы с радостью ждем наши занятия. Ни за что на свете не променяем нашу школу на другую.

Виктор Иващенко, 13.01.2016

***

Я очень довольна, что в нашем городе есть такая музыкальная школа, куда может прийти учится и ребенок, и взрослый человек. Здесь работают настоящие профессионалы и знатоки своего дела, которые направят твой талант по пути наибольшего раскрытия. Спасибо большое преподавателям за точные советы, терпение и поиск новых решений!

Александра Житникова, 13.01.2016

***


***

В этой школе обучаются трое моих детей: по классу скрипки, виолончели и фортепиано. Хочется отметить высокий профессионализм преподавателей, их искреннюю заинтересованность в успехах учеников. Очень рада творческому сотрудничеству с Васильевой Н. Г. – преподавателем скрипки, у которой в 4 классе учится моя дочь. Кроме того, у школы прекрасное здание и обстановка, располагающая к занятиям: везде чисто, в классах красивая мебель, зеркала, светильники. В школе можно взять в аренду хороший инструмент, есть мастер, к которому всегда можно обратиться.

Елена Валентиновна Верещагина, 13.01.2016

***

Буду счастлива назвать себя выпускницей музыкальной  школы им. Римского-Корсакова. Здесь царит волшебная атмосфера, коллектив дружелюбен и очень любит музыку. Преподаватели и руководство делают все возможное, чтобы учащиеся могли принять участие в как можно большем количестве мероприятий. Находится школа в удобном месте, буквально в 2-х минутах ходьбы от ст. метро «Невский проспект». Здание не новое, но поддерживается в полном порядке, ремонт проводится регулярно. В школе обучаются люди всех возрастов. Полученные навыки помогают мне в повседневной жизни. Я благодарна всем преподавателям, которые помогли мне погрузиться в мир музыки, когда я была ещё совсем маленькой.

Диана Ян, 13.01.2016

***

Добрый день! Это прекрасно, что есть такая вот музыкальная школа и особенно радует, что она открыта и для обучения взрослых. Всегда мечтала учиться в музыкальной школе, но в детстве не было такой возможности. И, конечно, как только узнала о существовании музыкальной школы для взрослых, сразу побежала туда поступать. И поступила! Училась сначала по классу фортепиано. А спустя несколько лет снова пришла туда же. Обучаюсь по специальности «Сольное пение», класс преподавателя Елизаровой Л. Ф., и просто в восторге!!! Каждое занятие ожидаю с нетерпением. Подход на занятии настолько профессионален, что учитывается все: и уровень подготовки, и возможности, и даже общее состояние на текущий момент. Отдельно хочется сказать и про концертмейстера Екатерину Коляденко – такого музыкально тонкого концертмейстера я еще никогда не встречала. В общем, спасибо организаторам, что школа есть!!! А всем, кто хочет учиться музыке даже во взрослом возрасте, рекомендую идти именно сюда.

Яна, 13.01.2016

***

Все учителя – настоящие профессионалы и искренне преданы своему делу! Учиться здесь – одно удовольствие. Словно попадаешь в какой-то особый мир, где все увлечены чем-то общим, а потому и дети, и взрослые здесь на равных, они вместе постигают музыку. Это здорово! Горжусь тем, что в моём городе есть такая школа, дающая возможность в любом возрасте исполнить свою мечту.

Елизавета Дземяшкевич, 13.01.2016

***

В 16 лет для меня музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова приоткрыла дверь к чуду! Я смог осуществить мечту своего юношества – научиться играть на фортепиано. Мне никто не верил, что это возможно. Мне говорили, что на это надо много денег, что начинать можно не позже 7 лет, что нет таких школ. Но вопреки пересудам я смог прийти к своей мечте! Как замечательно, что в Петербурге, культурной столице России, городе, где музыка играла в блокаду, есть такое отделение, где музыке могут учиться студенты. Большое спасибо руководству и преподавателям за профессионализм!

Сергей Тихонов, 13.01.2016

***

Музыкальная школа им. Римского-Корсакова – уникальное заведение, которое обучает музыке не только детей, но и взрослых. Мне есть с чем сравнить, так как мой музыкальный путь идет с самого детства, а за плечами была и другая музыкальная школа. Но именно эта школа на Думской улице стала большим толчком для моего развития и дала мне основы, которые помогут в дальнейшем встать на профессиональный уровень. Я училась на специальности «Вокал» в течение 5-ти лет будучи студенткой на бюджетном отделении. Это действительно тот невероятный случай, когда у взрослого ученика есть возможность учиться тому, к чему у него есть тяга и способности, бесплатно. Особенно учитывая, что вокалом по физиологическим особенностям можно обучаться только с 16-ти лет (что я и сделала). Многие выпускники школы затем продолжают свою учебу в высших учебных заведениях, что, как мне кажется, показывает, что школа действительно позволяет максимально раскрыть способности своих учеников. В целом, с помощью оставленного мной отзыва, я хочу выразить огромную благодарность всем преподавателям ДМШ им. Римского-Корсакова и ее сотрудникам. Вы помогаете осуществить мечту многих, даже тех, кто материально не может себе этого позволить.

Виктория Слободина, 13.01.2016

***

Наша школа – потрясающее место, где работают чуткие и любящие свое дело преподаватели. Здесь у талантливых и трудолюбивых людей есть удивительная возможность обучаться музыкальному искусству в любом возрасте. Спасибо вам за то, что делаете нас лучше!

Галина Ракова, 13.01.2016

***


***

Хочется поблагодарить и оказать поддержку руководству и педагогам музыкальной школы им. Н. А. Римского-Корсакова, выразить глубочайшую признательность за доблестное служение искусству, культуре, а главное – Родине и народу! Важно знать, что искусство как познание реальности в чувственных образах значительно расширяет границы человеческого сознания. Музыка – Царица искусств – представляет собой предмет эмоционального восприятия человека, построенный внутри себя по строгим логическим законам. Сегодня, в XXI в., в эпоху постмодерна в науке весьма актуальна идея синтеза (др.-греч. σύνθεσις — соединение, складывание) различных областей знания, в то время как предыдущие три века основным методом познания был анализ (др.-греч. ἀνάλυσις — разложение, расчленение). Современная наука утверждает, что объективное познание реальности, развитие гносеологии и философской мысли в целом возможно лишь в парадигме, сочетающей в себе понятия из различных областей знания. Иными словами, параллельное изучение математики и сольфеджио, физики и музыкальной литературы и проч. приведет к гораздо более полному пониманию картины мира, чем при постижении индивидом однотипных дисциплин. Данные стратегии уже реализуются на государственном уровне. Показательным стало открытие в СПбГУ факультета свободных искусств и наук, где активно применяются методы междисциплинарного подхода и исследуются проблемы конвергенции естественных и гуманитарных наук. В связи с этим музыкальное обучение крайне необходимо студентам любых учебных заведений и несет важнейшее стратегическое значение для развития российской науки, философии, культуры, а как следствие – экономики и политики. Кроме того, практическое занятие изящными искусствами в высшей степени способствует духовному, культурному, нравственному и интеллектуальному развитию человека. Таким образом, в интересах государства будет открытие музыкальных школ для взрослых с наличием бюджетных мест для студентов российских вузов, учащихся колледжей и общеобразовательных школ. Особенно важны поддержка и финансирование существующей музыкальной школе им. Н.А. Римского-Корсакова, где необходимо не только сохранить, но и увеличить количество бюджетных мест для учащихся.

Евгений Викторович Заровнятных, выпускник СПбГУИТМО,

инженер, магистрант факультета Мировой культуры СПбГИК

 13.01.2016

***

Спасибо, дорогая Школа, замечательный коллектив педагогов и, конечно, Администрация! Школа дала возможность получить начальное музыкальное образование уже во взрослом возрасте (закончила в прошлом году), благодаря этому я поступила в музыкальное училище. Для меня это одно из лучших учебных заведений в Санкт-Петербурге и области!

С уважением, Ольга Николаева, 13.01.2016

***

Огромное спасибо Надежде Павловне и Сергею Брониславовичу за знания, интересный материал и профессиональный подход. Лучшие педагоги и концертмейстеры работают в этой школе. Спасибо!

Ольга Ларионова, 13.01.2016

***

Поступила в класс органа в возрасте 23 лет в 2002г и проучилась несколько лет в этой замечательной школе. С уверенностью могу назвать время, проведенное в стенах школы лучшим в моей жизни. Со многими ребятами и педагогами дружим до сих пор. Невозможно оценить те знания и ту душевную теплоту, что я получила за годы обучения. Профессионализм и чуткость педагогов выше самых смелых ожиданий. Педагоги постоянно развиваются, придумывают новые проекты, всегда в курсе новых веяний и тенденций. До сих пор я с удовольствием посещаю концерты и прочие мероприятия школы. Сейчас у меня подрастает дочка, надеюсь, что она тоже станет ученицей этой музыкальной школы.

Наталья Александровна Лысенко, 13.01.2016

***

Это замечательная, лучшая школа, которая позволяет получить базовое музыкальное образование и не только детям, но и взрослым, помогая развить в себе настоящего музыканта. Все преподаватели школы – с высшем музыкальным образованием и многолетним опытом работы. Окончила школу еще 10 лет назад, а приятные воспоминания греют до сих пор, обучалась игре на фортепиано у Светланы Пчелиной. Спасибо вам большое за возможность быть ближе к музыке!

Любава Лукошкина, 13.01.2016

***

Замечательное учебное заведение! Единственная музыкальная школа (ко всему прочему государственная) в Санкт-Петербурге, которая ведет набор без ограничения возраста – это дает взрослым людям получить колоссальный шанс реализовать себя в музыке. Для тех, кто младше 14 лет – это прекрасный старт. Учителя с многолетним стажем, любящие свое дело и внимательные к ученикам.

Вероника Пессис, 13.01.2016

***

Это просто великая радость, что есть такая замечательная музыкальная школа Римского- Корсакова. Это единственная школа для взрослых в нашей культурной Северной столице! Очень важно, когда человек в зрелом возрасте вдруг осознает, что Музыка и Душа – единое целое! И тут на помощь в таком не простом искусстве, как обучение, а скорее посвящение в Музыку, приходит волшебный коллектив этой школы. Бегу на занятия, как на праздник!!! Прекрасные педагоги, чуткие, внимательные! А какие замечательные концерты проходят в стенах этого старинного здания. Столько красоты и положительных эмоций! Мое благодарение коллективу школы и низкий поклон за ваш труд!!!

С благодарностью и наилучшими пожеланиями,

ученица первого курса Елена Анатольевна Михеева, 13.01.2016

***

Учусь в музыкальной школе им. Н.А. Римского-Корсакова на отделении для взрослых по специальности «Гитара». Очень радует, что занятия проводятся как в дневное, так и вечернее время и даже по выходным, что очень удобно для посещения работающим взрослым ученикам. Также следует отметить высокий уровень преподавателей, учебный материал подается последовательно и доступно для понимания. Школа дает возможность ученикам показать свои наработанные навыки владения инструментом не только на экзаменах, но и на проводимых несколько раз в год учебных концертах. Я получаю большое удовольствие и очень много положительных эмоций от обучения в этой замечательной школе.

Михаил Сергеевич Толстихин, 13.01.2016

***

Замечательная школа, где не только ребенок, но и любой взрослый, мечтающий играть на музыкальном инструменте или научиться петь, может осуществить свою мечту и получить полноценное музыкальное образование! Спасибо большое педагогам за 5 незабываемых лет в школе!

Катя, 13.01.2016

***


***

Школа Римского-Корсакова – лучшее, что может случиться со студентом в Петербурге. Не со студентом тоже, но только если вы готовы оплачивать обучение. Подробности или семь причин идти учиться в школу Римского-Корсакова

1. Исполнительское мастерство. Вы играете «Собачий вальс» или «Всё идёт по плану»? А может, за вашими плечами восемь лет Листа и Черни? В любом случае вас ждёт индивидуальная программа и терпеливый преподаватель.

2. Новые люди и социальные связи. Кроме преподавателя по специальности, ученик общается с преподавателями по сольфеджио, хормейстерами, концертмейстерами и многочисленными однокурсниками. Вместе можно играть в ансамбле, учиться или просто общаться. Ах, да, ещё есть завуч школы. Говорят, он умеет телепортироваться с этажа на этаж, но достоверно никто не знает.

3. Новая музыка. Как только вы придёте в школу, музыка обрушится на вас потоком и не отпустит уже никогда. От Глинки до «Битлз» и от Генделя до Шнитке. Серьёзно, вы и не подозревали, что на свете есть столько музыки.

4. Концерты. Каждый год в школе проводятся десятки концертов  –  от отчётных до камерных. Кроме того, доступно море информации о концертах классической музыки по всему городу. (И иногда доступны отличные билеты.)

5. Мозг. Занятия музыкой тренируют не только ваши пальцы, уши и голосовые связки, они изменяют ваш мозг. Пусть нейрофизиологи посчитают, сколько миллионов нейронных связей образуется в мозге за пять лет музицирования. А я пойду скачаю прикольную пьесу. Или напишу собственную.

6. Красивое здание в центре города. Старинная лестница, дизайнерские интерьеры и чистые туалеты. Что может быть лучше? Только вид на вечерний Питер из окна.

7. Карьера. Это покажется странным, но очень многие, заканчивая школу, идут учиться дальше – в училища и даже в Консерваторию. Если вам не нравится ваша нынешняя карьера, ещё не поздно всё поменять.

Ксения Кузнецова, 13.01.2016

***

Хочу выразить благодарность педагогам школы Римме Степановне Волковой и Наталье Сергеевне Сосновской, а также концертмейстеру Екатерине Олеговне Коляденко за их высочайший профессионализм! Коллектив школы отличает желание передать свой опыт и глубочайшие знания своим студентам, творческий энтузиазм, искренняя преданность своему делу! Большое спасибо руководству школы за то, что создали такую замечательную атмосферу в таком очень нужном учебном заведении, где человек может получить настоящие академические знания, удовольствие от учебного процесса, реализовать свои мечты, украсить свою жизнь и познать мир классической музыки. Я горжусь тем, что в нашей стране есть такие учебные заведения и такие педагоги!

Елизавета Черемная, 13.01.2016

***

Очень рад учиться в школе. Все преподаватели, с которыми довелось иметь дело – большие профессионалы и очень приятные в общении люди. Обучение проходит интересно, разнообразно. Спасибо за такую возможность!

Егор Сидоренко, 13.01.2016

***

Потрясающие учителя, от считанных минут общения с которыми можно почерпнуть немыслимо много знаний. Отличительно и то, что лучшего музыкального образования для взрослых в Петербурге, пожалуй, не найти.

Давид Оганян, 13.01.2016

***

В школе царит теплая творческая атмосфера, всегда приятно там находиться – как на занятиях, так и в свободное от учебы время. В классах необычайно красивые интерьеры, замечательные музыкальные инструменты, в особенности, рояли. Все эти вещи помогают душе настроиться на творческую работу с преподавателем, полностью погрузиться в мир искусства. Очень радует отношение преподавателей к ученикам; каждый из них, во-первых, находит свой особый подход к нам (если говорить о работе в коллективе), а, во-вторых, понимает, что помимо музыкальной школы у большинства учащихся есть параллельно занятия в других учебных заведениях. Имея это ввиду, преподаватели идут навстречу ученику при составлении расписания, что очень приятно. Лично мне нравятся преподаватели по каждой из дисциплин, которые посещаю. Это, конечно, знающие свое дело, ответственные и отзывчивые люди. В школе не бывает ощущения какого-то дискомфорта, напряженности (разве что на экзаменах временами), то есть, в принципе, постоянно чувствуется свобода и удовлетворение от работы с умными и доброжелательными людьми. Безусловно, есть и строгость, но она только помогает мне в деле. Главное, что существует в данном учебном заведении – это гармония между учеником и учителем, между разумом и чувством, между музыкой и сердцем.

Николай Николаев, 13.01.2016

***

Школа Римского-Корсакова нечто вроде Хогвартса – здесь творит волшебство душевный и квалифицированный преподавательский состав, а у поступающих и учащихся на бюджетном отделении есть огромный шанс раскрыть и использовать свой талант, в отличие от других заведений за огромные деньги, особенно для студентов. Я безгранично рада, что учусь здесь, ибо эта школа дала мне замечательных людей, мою музыкальную семью и навыки, которыми я владею на данный момент.

Мария, 13.01.2016

***

Музыкальная школа Н. А. Римского-Корсакова, её педагоги подарили мне невероятную возможность прикоснуться к миру музыки, образовываться в этом направлении, развиваться более гармонично и открыть в себе новые таланты. Главной изюминкой школы являются, безусловно, люди, которые там работают – профессиональные и очень талантливые, с огромным теплым отношением к своему делу и к нам, учащимся. Так как я училась по классу аккордеона, мой любимый педагог – Ирина Викторовна Афанасьева. Школа очень важна для тех, кто хотел заниматься музыкой, но по каким-то причинам не мог это делать раньше, прежде всего это студенты. Нужно сохранить эту возможность для тех, кто приходит к этому осознано и готов занять свое время музыкой.

Ольга Кучушева, 13.01.2016

***

Обучаюсь в этой школе на вокальном отделении за счет средств федерального бюджета. Слова о школе могу сказать только самые хорошие. Квалификация педагогов выходит за рамки области их деятельности, и все они – большие энтузиасты своего дела. В школе можно получить музыкальное образование широкого профиля, при желании – взять спецкурсы, например, «История вокального исполнительства». Школа также постоянно организует концерты самих учащихся, которые не только дают возможность выступить перед публикой, но и с удовольствием посмотреть на достижения других учеников и узнать для себя много нового. Уровень профессионализма исполнения на таких концертах всегда довольно высокий, несмотря на статус выступающих. В школе имеется хорошая библиотека, замечательно красивые аудитории, в которых сама обстановка помогает настроиться на прекрасную музыку. Также руководство заботится о музыкальном просвещении учеников, организуя совместные походы на спектакли и концерты по билетам умеренной стоимости. Хочется пожелать школе на Думской дальнейшего процветания, а ее педагогам – вдохновения и плодотворной деятельности. Нашему обществу просто необходимы такие учреждения, особенно в кризисные периоды, ведь кризис материальный можно легко пережить, если у общества есть духовное богатство, а изучая музыку, мы постоянно его приумножаем.

Дарья Толумбаева, 13.01.2016

***

Прекрасные педагоги, доброжелательное отношение к учащимся. И история у школы богатая – стоит только взглянуть на имена выпускников. А главное – чудесная возможность параллельно с основным музыкальным образованием получать дополнительное.

Даниил Савин, 13.01.2016

***


***

В 2001-2006 годах параллельно с учёбой в университете обучалась в ДМШ Римского-Корсакова по классу вокала. Была рада учиться в музыкальной школе. Хорошо, что в нашем городе есть такая школа, куда можно пойти взрослым, если в детстве не было такой возможности, или просто было упущено время. Хочется сказать огромное спасибо преподавателям, у которых училась, а также отметить высокий уровень преподавания музыкальных дисциплин. После окончания школы поступила на вокальный факультет РГПУ Герцена, что также говорит о высоком уровне данного учреждения. Отдельно хочу отметить чуткость завуча школы Сергея Брониславовича Привалова. По первому образования я педагог, поэтому вижу, как здорово методически и педагогически грамотно работают педагоги. Школа Римского-Корсакого привлекает не только своей внутренней атмосферой – прекрасными кабинетами, уютными залами с отличной акустикой, но и возможностью посещать и участвовать в концертах, петь в чудесном хоре. Эта школа за несколько лет стала по-настоящему родной, так что хочется приходить сюда снова и снова. Сейчас я привела сюда свою дочь, потому что могу доверять замечательным педагогам, ведь школа – это прежде всего уникальный коллектив профессионалов, радеющих за своё дело, находящих индивидуальный подход, а в музыке не может быть иначе, к каждому: и ребёнку, и взрослому!

Вера Соловьева, 13.01.2016

***

Рекомендую музыкальную школу для обучения. Учусь там уже третий год и даже представить не могу, чтобы моё обучение когда-то может закончиться. Потрясающие педагоги, которые дают тебе вдохновение и помогают раскрыть способности. Мой педагог по сольфеджио Дворцова Л. В. настолько интересно преподаёт такой сложный предмет, что он из сложного превращается в интереснейший – постоянно хочется раскрывать и закреплять новые темы. Я, например, научилась подбирать мелодии и аккомпанемент, к чему ранее не имела способностей. Мой педагог по вокалу Чуклинова С. В. подбирает потрясающий репертуар, который вдохновенно далее прорабатывается и исполняется. Каждая песня подобрана под определенного человека, поэтому концерты её класса гармоничные и вдохновляющие. В школе много факультативных занятий для развития в любом направлении, будь то вокальное искусство, фортепиано, гитара или даже просто ознакомление учеников с музыкой. Это тоже говорит о том, что преподаватели заботятся об эстетическом вкусе учеников, давая им такую замечательную возможность быть разносторонним человеком и выбирать правильные для себя приоритеты. В школе замечательная администрация, такие люди как Орлова Т. Б. – директор школы, Привалов С. Б. смогли создать потрясающий коллектив работников, которые видят в каждом ученике личность и помогают этой личности раскрыться. Для меня моя музыкальная школа всегда будет большим открытием и огромная благодарность педагогам, администрации за то, что наша школа существует именно в таком виде, как сейчас. Огромная радость учиться и развиваться в школе.

Мария Шадринцева, 13.01.2016

***

Я студент и меня очень сильно расстраивают последние новости о том, что бюджетное отделение для взрослых и студентов в школе Римского-Корсакова хотят закрыть. Я учусь на факультете игры на аккордеоне, мне очень нравится. Отличные преподаватели, хорошее отношение, но если бюджетное отделение закроют, я не смогу посещать занятия из-за нелёгкой финансовой ситуации в семье. Очень прошу пересмотреть это вопрос, и оставить бюджетное отделение, не забирать у нас самые счастливые моменты нашей жизни, так как занятие музыкой для меня – это самое прекрасное, что есть в жизни!

Марина Денисовна Мелкиседекянц, 13.01.2016

***

В музыкальной школе им. Н. А. Римского-Корсакова царит очень дружелюбная и дающая творческий настрой атмосфера. Отзывчивые преподаватели всегда находят время на учеников, на занятиях они интересно и познавательно излагают материал.

Алексей Никитин, 13.01.2016

***

Процесс обучения в нашей школе, пожалуй, – одно из наиболее увлекательных событий в жизни. Спасибо педагогам за то, что они дали мне! Спасибо директору Орловой Т. Б. и завучу Привалову С. Б. за чудеснейшую атмосферу в школе! Я хотел бы сто раз заканчивать это заведение, и, быть может, только на сто первый смог бы стать таким чудесным педагогом и музыкантом, какие преподают в музыкальной школе им. Римского-Корсакова.

Андрей Симажоров, 13.01.2016

***

Очень нравится наша музыкальная школа на Думской улице. Замечательное здание, хорошие люди, преподаватели и учащиеся. Посещаю концерты, которые там проходят, ходила на курсы актерского мастерства в 2015 году. Всем осталась довольна, и счастлива была там находиться!

Виктория Кныш, 13.01.2016

***

"Ты учишься в 2-х учебных заведениях одновременно? " "Да, в одном для корочки, а во втором для души"– так, с улыбкой, привыкла отвечать на вопросы друзей. Спасибо школе за уникальную возможность вернутся к получению музыкального образования в студенческом возрасте. Школа даёт действительно достойную подготовку, большинство выпускников без труда могут перейти на следующую ступень в получении муз. образования, поступить в музыкальное училище. Отдельное спасибо педагогу по специальности Олегу Владимировичу Гуженко, педагогу по сольфеджио и муз. Литературе Екатерине Юрьевне Космачевской и руководителю хора Сергею Николаеву – вы перевернули мои представления о мире музыки! Пусть у меня не было возможности музицировать по 4 часа в день, я не стану профессиональным музыкантом. Главное, что мне привили любовь к музыке. Теперь если театр – то музыкальный, а не драматический, и не реже 5-6 раз в год! Это уже необходимость. В свободное время слушаю лекции по истории музыки, изучаю тайные знаки культуры. Дома практически круглосуточно звучит классика. Спасибо директору Татьяне Борисовне Орловой, завучу Сергею Брониславовичу Привалову! Ваш вклад в культуру и музыкальное образование нашего города бесценен! Муж по моей рекомендации также учится в школе Римского-Корсакова по классу фортепиано. Дочка подрастёт, кажется, и у неё не останется выбора. Желаю любимой школе процветания!

Мария Морданова, 13.01.2016

***

Школа очень хорошая, начиная с внешнего вида и заканчивая отношениями внутри коллектива. Находиться в ее стенах всегда приятно, а каждый педагог внимателен и никогда не откажет в помощи. Преподавание ведется на достойном уровне, после каждого занятия чувствуется результат.

Дмитрий Синяков, 13.01.2016

***

Это самое удивительное место, в котором мне приходилось когда-либо учиться! Однажды одним весенним днем я пришла поступать в эту школу на вокальное отделение и была поражена этим историческим зданием, в котором, несмотря на современный ремонт, был сохранен дух времени, в котором оно было построено! Каждая деталь школы была тщательно продумана и безукоризненно исполнена в классическом стиле. Но это еще не все, сотрудники школы, встретившиеся мне в тот день, поразили меня своей заботой и отзывчивостью! Заблудившись в коридорах и не найдя нужного кабинета, я попросила помощи, но мне не только объяснили где он находится, но и заботливо проводили меня к кабинету, где проходило прослушивание. Если честно, я ожидала холодности и безразличия комиссии, и взгляда сверху вниз – "Ну и что Вам вдруг приспичило заняться вокалом в 30 с лишним лет?!" Так было не раз, но только не в этой школе! Меня встретили с улыбкой, внимательно и с участием выслушали! Выйдя из класса, я еще долго бродила по коридорам и мечтала о том, как буду учиться в этой школе...Кто-то скажет: "Странные мечты в таком возрасте", что ж, может и так...Но кто о чем мечтает. Увидев свое имя в списках поступивших, я радовалась, как ребенок, и с нетерпением ждала осени, чтобы начать заниматься. Это было самое длинное лето в моей жизни и самое счастливое 1 сентября! Эта школа стала моим вторым домом, и я благодарна директору школы – Татьяне Борисовне Орловой и завучу – Сергею Брониславовичу Привалову, за их заботу о нас и создание такой необыкновенной атмосферы! А также замечательному человеку и профессиональному педагогу по специальности – Татьяне Валерьевне Вересовой, которая вкладывает частичку своей души во всех своих учеников, за ее любовь к своему делу и веру во всех нас!

Виктория, 13.01.2016

***

Я училась на гитарном отделении в школе Римского-Корсакова. С гордостью, теплом и ностальгией вспоминаю о прекрасных годах, проведенных в ее стенах. А в них – вереница концертов, совместные походы в оперу, знакомство с прекрасными людьми – педагогами и учениками, с которыми мы до сих пор общаемся и дружим. Именно там меня научили любить и ценить классическую музыку, слушать и понимать ее. Спасибо огромное школе и ее преподавателям!

Юлия Устинова, 13.01.2016

***


***

В детстве не удалось поучиться в музыкальной школе, но тяга к музыке осталась. Музыкальная школа им. Римского-Корсакова дала возможность отучиться во взрослом возрасте, чему я премного благодарна! Чуткие преподаватели всегда найдут подход к ученику, руководство поможет решить любые организационные проблемы. Множество интересных факультативов, участие в концертах, хор, оркестр. 5 лет пролетели практически незаметно. Огромное спасибо школе за приобщение к миру музыкального искусства!

Александра Добрынь, 13.01.2016

***

Я учусь в ДМШ им. А.И. Римского-Корсакова на отделении для взрослых. Все наши преподаватели – яркие, отзывчивые, талантливые, увлечённые делом специалисты, искренне «болеющие» за нас. Любой из них всегда готов выслушать наши идеи, разобрать индивидуально возникающие у нас трудности, они всегда идут нам навстречу. Администрация школы – это не просто бюрократы, это люди, всегда готовые выслушать и поддержать – и нас, учеников, и преподавателей; они стремятся сделать наше обучение максимально интересным и продуктивным, со множеством потрясающих факультативов – «Сочинение», «Гармония», «История гитарного исполнительства», что выводит школу практически на уровень средне-специального образования. Мне нигде и никогда не было так интересно учиться, как в этой школе. Мне повезло попасть на уникальный специальный гитарный отдел, который является одной из «визитных карточек» этой школы. Здесь реально веришь, что у тебя есть шанс освоить труднейшую музыкальную специальность, даже если упустил много времени и не учился с детства.

Кристина Комарова, 13.01.2016

***

Всегда мечтал петь, но с детского сада мне запрещали это делать, как, в общем-то, и в школьные годы. Поступил в нашу школу со второго раза, когда учился на первом курсе университета. Сложно идёт, особенно в моём случае, но нашел тех самых избранных, настоящих преподавателей, которые в меня верят и обучают. Заходя в школу, забываешь обо всех печалях и проблемах. Такая душевная обстановка, много взрослых, и это так интересно наблюдать, когда люди, будучи не детьми, так кропотливо сидят и играют на гитарах, скрипках, с таким энтузиазмом, как будто это детский утренник, но для взрослых. Это прекрасно, что есть такая возможность, нам, студентам, учиться в таком месте и у таких учителей, ведь откуда у студента 10 тысяч рублей на частные школы, когда стипендия 1 тысяча ?! Вот и я не знаю. Поэтому слава работникам, администрации, всем, кто «виноват» в существовании этого прекрасного места. Отдельную благодарность хотелось бы выразить нашему завучу – Сергею Брониславовичу, который всегда приветлив, подскажет, если что-то непонятно, поможет, посоветует, подберёт преподавателя для тебя, преподавателю ОКФ с большой буквы – Ирине Станиславовне, которая со всей душой относится и процессу обучения и к личности ученика, преподавателю сольфеджио и музыкальной литературы – Нине Григорьевне, которая верит в своих учеников, подстегивает и вселяет в них веру в свои способности, преподавателю вокала – Ларисе Сергеевне, которая честна перед учениками и отзывчива. И многим другим работникам школы! Надеюсь, что школа и дальше будет процветать и учить детей и тех, кого в детстве не успели отдать в музыкальную школу!

Владислав Прохорчук, 13.01.2016

***

По-настоящему уникальное заведение! Одно из достояний нашего города! Эта школа обладает невероятной образовательной системой. В ней взрослые люди обучаются наравне с детьми. Многие считают, что обучаться музыке можно только в крайне нежном возрасте. Существование этой школы бросает вызов этому предрассудку. Многие годы я мечтал научиться играть на виолончели, и теперь моя греза становится правдой. Обучение музыке должно быть доступно для каждого, кто по-настоящему этого хочет. Такие учреждения заставляют гордиться своим городом.

Артем Джигит, 13.01.2016

***

Благоприятная лёгкая атмосфера, преподаватели тактичны и обладают эмпатией. Удобное расположение, отличный ремонт, все фортепиано всегда настроены. Разносторонние и интересные люди. Директор и завуч всегда открыты к общению, приветливы и доброжелательны. Секретари большую часть времени вежливы.

Артём Аспедников, 13.01.2016

***

Переехал в Петербург из Москвы и был удивлен, когда узнал о существовании такого учебного заведения. Ни о чем подобном раньше не слышал. Друг учится на платном, осваивает уже вторую специальность, счастлив. Я тоже поступил, но по семейным обстоятельствам не смог ходить. Очень внимательные педагоги, на экзамене было очень комфортно, без нервов. Атмосфера дружелюбная, рекомендую!

Степан, 13.01.2016

***

Единственная в своём роде школа, с непростой и вместе с тем выдающийся историей, дающая возможность открыть и постигать мир музыки человеку любого возраста – школьнику, студенту, взрослому. Что важно, бюджетное обучение распространяется не только лишь на детей, как в стандартных музыкальных школах, но и на студентов, которых, в самом деле, большинство. В том и уникальность учебного заведения.

Олег Александрович, 13.01.2016

***

Хотел бы поблагодарить коллектив музыкальной школы им. Римского-Корсакова за его работу. Её уникальность – отделение для взрослых. Благодаря этому я, будучи уже студентом, смог заняться музыкой. Именно в этом возврате я почувствовал тягу к музыке, но хотелось ей заниматься не полухалтурно с репетитором, а более профессионально. И оказалось, что таких, как я, немало. Именно музыкальная школа им. Римского-Корсакова позволила мне и другим таким «поздно созревшим» получить базовое музыкальное образование. При этом школа работает в основном благодаря энтузиазму и трудолюбию педагогов, за что ещё раз хочу сказать им огромное спасибо. Хотелось бы надеяться, что и правительство Санкт-Петербурга будет помогать этой школе.

Кирилл Сафронов, 13.01.2016

***

Я поступила на бюджетное отделение музыкальной школы им. Н.А. Римского-Корсакова по классу фортепиано в 2014 г. в возрасте 25-ти лет и могу с уверенностью сказать, что возможность обучаться на таких условиях является исключительной в своем роде. Столь же исключительной можно назвать атмосферу внутри учебного заведения, где каждый студент может найти не только друзей, единомышленников и опытных наставников, но и начать всерьез искать себя в необъятном мире музыки. Этим целям служит высокий уровень преподавания, разнообразие основных и дополнительных учебных программ и спецкурсов, возможность участия в мероприятиях и конкурсах городского, федерального и международного масштаба. Отдельного внимания заслуживает позиция руководства школы в бережном отношении к музыкальным традициям и интересу к современным тенденциям в музыкальном искусстве. Искренне надеюсь, что несмотря на любые негативные изменения в жизни нашей страны в целом и системы образования в частности, школа, как и сто лет тому назад, будет являться настоящим оплотом, светочем культуры посреди этого сложного и изменчивого мира вокруг нас.

С уважением, Вероника Флоря, 13.01.2016

***

Спасибо большое музыкальной школе за то, что она есть! Отдельная благодарность Надежде Павловне Дроздовой и Екатерине Коляденко! Большие профессионалы своего дела. Спасибо!

Даниил Игоревич Ларионов, 13.01.2016

***

Школа им. Римского-Корсакова позволила многим и многим людям, вышедшим из школьного возраста, заниматься музыкой, она позволила им войти в этот мир. Думая, что я упустила момент, когда могла научиться играть на музыкальном инструменте, я попала в это место, которое стало для меня вторым домом. Тут царит необыкновенно уютная и гостеприимная атмосфера, тебя окружают твои единомышленники. Мало того что эта школа реализовала мечту многих – заниматься музыкой, так она даёт возможность продолжить это обучение на профессиональном уровне, вдохновляя все больше людей. Педагоги – профессионалы, не подходящие к своей профессии формально. Это дико фанатичные и увлекающиеся люди, благодаря которым ты расширяешь свой кругозор, багаж знаний, и овладеваешь навыками правильного звучания, виртуозной игры, а также преодолеваешь страх выступлений на экзаменах. В общем, я хочу сказать огромное спасибо этой школе – я не вижу себя без неё!

Екатерина Рюмина, 13.01.2016

***

Я узнала о существовании музыкальной школы для взрослых 4 года назад, к тому моменту я уже поняла, что не смогу развиваться в музыке без основ музыкальной грамотности. Я долго оттягивала поступление, потому что мой детский опыт обучения в музыкальной школе был крайне отрицательным и абсолютно безрезультатным. В итоге полтора года назад, я собралась с духом и,  несмотря на большой конкурс, поступила. Не кривя душой, скажу – это перевернуло мою жизнь! Я наконец-то оказалась на своем месте. Вопреки моим опасениям школа ведет образование по полной программе и дает возможность получить аттестат. Поступая, я лишь хотела «подучить сольфеджио» и начальные навыки владения инструментом, так сказать, для общего развития. Но окончив первый курс, я осознала, что могу гораздо больше. Все, чем я занималась раньше, оказалось полной ерундой – один год обучения в школе оказался результативнее, чем предыдущие семь лет музыкальной деятельности и учебы с педагогом. В школе работают педагоги, возможно лучшие в городе. Здесь нет таких учителей, к которым не хочется приходить, безразличных и сухих. Я училась во многих учебных заведениях и с уверенностью могу сказать, что нигде не имела такого взаимодействия с педагогами, такого понимания, обратной связи. Кажется, что работающие здесь люди посвящают себя полностью школе и заботятся о поддержании высокого уровня подготовки своих студентов. Теперь я отдаю все силы школе и планирую поступление в музыкальное училище, а после – в консерваторию. Раньше я не могла об этом и мечтать, но теперь я знаю, что с такой базой, какую дают в школе Римского-Корсакова, это вполне осуществимо.

Дарья Федюшина,13.01.2016

***

Пошёл учиться на 3-м курсе университета. Для взрослого (19 лет) было непросто выделить время на занятия, концерты, изучение сольфеджио и музыкальной литературы, но всё было очень интересно и захватило сразу. Спасибо моему любимому педагогу по фортепиано Юлии Вячеславовне Лукьяненко и преподавателю по сольфеджио и музыкальной литературе Сергею Брониславовичу Привалову. Отличная школа, добрые и отзывчивые педагоги!

Сатков Валерий, 13.01.2016

***

Я поступил в школу в 2014 году на гитарный отдел, учусь второй год и хочу продолжать в ней учиться. Мой преподаватель по специальности – Дмитрий Олегович Павлов – педагог экстра класса. Учусь у него по усиленной программе. Обладает индивидуальным подходом к любому ученику, готов принять и помочь реализовать любую идею. В хор мне повезло попасть к Вере Николаевне Сласной. Под её чутким руководством я научился петь и продолжаю совершенствовать свои вокальные навыки. В составе хора уже успел побывать на множестве конкурсов, в том числе и заграницей, за что ей огромное спасибо. Сольфеджио и музлитературе обучаюсь у Владиславы Владимировны Малаховской. На её уроках не только учимся петь с листа, но и смотрим оперы и слушаем музыку, благо класс оборудован для изучения видео и аудиоматериалов. Очень радует расположение школы. Центр города и минута от метро – это очень удобно! Что меня поразило с порога ещё в первый день – это богатый интерьер и убранство школы. Классический стиль отделки аудиторий и залов располагает к занятиям музыкой. Многие ученики здесь проводят часы свободного времени, занимаясь практикой. Спасибо городу за поддержку школы, за то, что она находится по сей день в своих исторических стенах. Спасибо преподавательскому составу и директору за такую заботу о состоянии школы, за неимоверную внимательность к мелочам, что вне сомнения благотворно сказывается на обучении столь тонкой творческой науке.

Андрей Юшков, 13.01.2016

***

В школе очень хороший преподавательский состав, система обучения на высшем уровне. Большим плюсом является то, что есть отделение для взрослых! Удобное расписание занятий, можно выбрать преподавателя и удобное время посещения занятия. В школе один большой дружный творческий коллектив! Каждый год ученики школы участвуют в различных фестивалях, в конце семестра проводятся отчетные концерты.

Мария Лоскутова, 13.01.2016

***

Многие утверждают, что эта школа – чудесный мир, в котором хочется остаться, и в этом они совершенно правы. Это действительно школа, где учат Музыке, а не превращают процесс обучения в механическое повторение пройденной программы. Среди педагогов много профессионалов, занятых не только преподавательской работой, но и активной концертной деятельностью. В самой школе довольно много коллективов, которые также концертируют, участвуют в конкурсах. Также хотелось бы отметить работу преподавателей теоретических дисциплин, как сольфеджио, а также тому, что в школе есть факультативные предметы, например, есть возможность изучать гармонию, композицию и историю музыки. Замечательно, что эта школа дает возможность обучаться и продолжать обучение взрослым людям, в частности, студентам. Наверное, с точки зрения психологии студентам очень важно найти способ, как рассказать о своих чувствах и внутренних переживаниях, потому что юность – это пора, когда очень многие жизненные истории переживаются очень остро. И многим именно музыка дает такую возможность, рассказать, прожить, прожить так, чтоб не оставить на судьбе ужасных шрамов, над которыми останется только иронично смеяться. Я считаю, что такая школа необходима, и было бы прекрасно, если бы подобные школы были и в других городах России. В школе удивительная атмосфера, которую поддерживается всеми, руководством, педагогами, учащимися.

Виктория Приц, 13.01.2016

***

Обучался в данной музыкальной школе несколько лет по взрослой программе. Имея за спиной 7 лет ДМШ, могу сказать следующее. Профессиональный подход педагогов видно сразу, даже когда занимаются с детьми. Учился по классам гитары, фортепиано, вокала и баяна. Конечно, все педагоги разные, с разным опытом и стилем преподавания. Однако объединяет их одно – желание научить ученика мастерски играть на выбранном инструменте. Этому способствует прекрасно отремонтированное здание в центре города, с особой атмосферой, а также несколько концертных залов, в которых регулярно проходят школьные мероприятия наподобие экзаменов, периодичных концертов, конкурсов и так далее. Школа оставила самые лучшие воспоминания. В особенности педагоги по фортепиано – Ирина Борисовна Песецкая и Даниил Львович Дворцов, а также педагог по классу баяна – Алексей Алексеевич Комаров. Их я бы хотел отметить особо, как людей, прекрасно знающих свою профессию, внимательных к ученикам и плодотворных в творческой деятельности.

Дмитрий Беляев, 13.01.2016

***


***

Я счастлива тем, что связана с СПб ГБОУ ДОД «Санкт-Петербургская детская музыкальная школа им. Н.А. Римского-Корсакова», что знаю ее бывших и нынешних учащихся и преподавателей. Уже имея семилетнее музыкальное образование, будучи студенткой Санкт-Петербургского государственного университета, я обучалась в этой школе на бюджетном отделении духовых инструментов для взрослых учащихся, позднее посещала концерты класса флейты, а также занятия и концерты органного отделения. Я знаю петербуржцев, которые последовательно прошли в этой школе несколько полных курсов обучения игре на разных инструментах, лишь бы не расставаться с музыкой. Я убеждена в том, что, пережившая блокаду Ленинграда и непростые времена становления капитализма, школа делает очень большое дело в вопросе формирования духовности в нашей многонациональной стране. Делает это не только среди подрастающего поколения школьного возраста, но и студентов, и лиц старшего возраста. Все мы знаем, что идеологическое воспитание очень нужно в любые времена и для людей любого возраста, что нужно давать людям альтернативу телевизионной пошлости, вредным привычкам, промыву мозгов со стороны различных сектантов и псевдоценностей общества массового потребления. С этой функцией сейчас мало кто может справиться, ведь выживать учреждениям культуры и образования все сложнее. Школе это до сих пор удается. Об этом говорит и статистика по учащимся, и профессиональные достижения учителей в стране и мире, и достижения учеников на различных музыкальных, в том числе международных, конкурсах. На примере педагогов школы я знаю, каким неравнодушным и преданным своему делу может быть преподавательский коллектив. Педагоги за свой счет организуют внеклассные концерты для учеников на музейных и концертных площадках города, приобщая детей и взрослых к культурному наследию нашей страны, ищут пути льготного доступа учащихся в театры города, билеты куда день ото дня дороже. Здесь не только преподают музыку, но и учат тому, что музыка не может существовать отдельно от общей культуры и социальной ответственности. Именно поэтому педагоги и ученики школы среди прочего организуют выездные концерты для пожилых в домах престарелых и в других учреждениях образования и социальной помощи населению. Расположение школы и усилия ее руководства по поддержанию помещений в надлежащем состоянии позволяет привлекать талантливых детей и взрослых, в том числе и из депрессивных и удаленных районов города, предлагая им альтернативу пиву, курению и наркотикам. В заключение хочу выразить свою искреннюю благодарность, признательность и всестороннюю поддержку всему коллективу Школы.

Ольга Александровна Лысенко,
выпускница СПб ГБОУ ДО «Санкт-Петербургская
музыкальная школа им. Н.А. Римского-Корсакова»,
преподаватель Санкт-Петербургского государственного
политехнического университета Петра Великого,
ранее – переводчик ФГБУ «Российская Национальная библиотека»
13.01.2016

***

Музыкальная школа им. Римского-Корсакова предоставляет для взрослых уникальную для Санкт-Петербурга возможность получить полноценное академическое музыкальное образование. Насколько мне известно, это единственное место в городе, где взрослые учащиеся могут учиться не только игре на выбранном музыкальном инструменте, но и посещать такие предметы как сольфеджио, хор, музыкальную литературу, занимаясь с преподавателями, имеющими большой педагогический опыт. Кроме этого хочется отметить искреннее желание преподавателей школы заниматься с учениками, и не только научить их играть на инструменте, но и слушать и понимать музыку.

Андрей Головин, 13.01.2016

***

Музыкальная школа им. Римского-Корсакова – это не только кладезь талантов, но и людей наделенных определенными качествами. Людей целеустремленных, немного даже одержимых музыкой. Поступив в школу, понимаешь, что существование «Нарнии» возможно. Это словно отдельный мир, который начинает занимать большую часть твоего времени, жизненных сил, души… В школе всегда царит дружелюбная творческая атмосфера, которая создана слаженным коллективом. Наверное, правильнее будет назвать их волшебниками. Ведь найти подход к каждому учащемуся (ребенку или взрослому) поистине сложная задача, а привить любовь к музыке – чудо. Здорово, что эти чудеса случаются и со взрослыми. Благодаря приему учащихся без ограничения возраста, у меня и многих других людей есть возможность заниматься музыкой и получать классическое образование. Говорят, что «мир состоит из звезд и из людей». Рада, что в моем мире много людей, которые любят музыку.

Анастасия Евстратова, 13.01.2016

***

В музыкальной школе Римского-Корсакова дают качественное образование, отдельное спасибо Алексею Николаевичу Иванову – преподавателю вокала!

Илья Алексеевич Марков, 13.01.2016

 

Школа – уникальная возможность получить музыкальное образование людям любых возрастов. Благодаря прекрасному преподавательскому составу занятия проходят оживленно, качественно и доступно. В школе созданы комфортные условия для занятий, удобное расписание, возможность дополнительных занятий. Очень рада, что открыта возможность для поступления на бюджетной основе, что облегчает обучение особенно для студентов и учащихся. Открытость педагогов, их профессионализм и хорошее отношение вдохновляют всё больше и больше заниматься музыкой в этой школе.

Анна Афанасьева, 13.01.2016

***

Учусь в этой музыкальной школе уже второй год. Очень рада, что здесь есть возможность обучаться и для взрослых, ещё и на бюджетной основе (что немало важно для студентов). Здесь работают профессионалы своего дела. Все преподаватели, с которыми я имела дело во время обучения, не только подкованы в своем деле, но и просто хорошие люди. В связи с тем, что я являюсь студенткой, иногда случаются накладки с занятиями и экзаменами. Однако мне всегда шли навстречу, чему я очень благодарна.

Дарина Баялина, 13.01.2016

***

Учусь в школе на двух специальностях (по одной выпускаюсь этой весной по гитаре, на первом курсе по виолончели). В школе талантливые преподаватели, сами являющиеся концертирующими музыкантами, очень сильные хоровики. Очень радует, что расписание работы школы подходит для работающих людей, да и вообще есть возможность получать образование в более старшем, чем обычный контингент ДМШ, возрасте.

Антон Грицай, 13.01.2016

***

Школа открыла для меня музыку с другой стороны. Не как в школьные годы, когда тебе навязывают музыкальную теорию и историю искусства. Теперь, в студенческом возрасте, всё по-другому. Я очень благодарна своим педагогам, которые открывают для меня – теперь уже с новой стороны – эту прекрасную страну под названием «музыка». Именно эта школа даёт мне надежду всё-таки связать мою жизнь с вокалом, что делает меня счастливой!

Оксана Гогина, 13.01.2016

***

Преподаватели высочайшего уровня! Очень душевная, тёплая атмосфера! Есть возможность заниматься на бюджете студентам государственных университетов, но хотят ограничить это, что не даёт гармонично культурно развиваться, помимо основной специальности. Отличная школа!

Александр Машков, 13.01.2016

 

Глубокая подготовка по теоретическим предметам (сольфеджио, музыкальная литература, иные факультативные направления) и специальности. Отношение к ученикам доброжелательное, корректное. Учебные классы оборудованы качественными инструментами, средствами визуализации, прослушивания музыки, в них приятно заниматься (качественный интерьер). Преподаватели школы активно и охотно идут навстречу ученикам, всячески способствуют развитию таланта и творческой инициативы. Школа обладает возможностями для участия и организации концертов.

Евгений Римских, 13.01.2016

***

Наша музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова оказалась тем местом, где я могла прикоснуться к мечте своего детства – игре на фортепиано уже в годы обучения в университете. Как стало понятно в самом начале обучения, в этой школе работают не просто преподаватели, но люди, вдохновленные своей работой и воодушевляющие своих учеников. В первую очередь это касается занятий музыкальной литературой, и сольфеджио, которые никогда не превращались в рутину. И отдельно спасибо моему педагогу по специальности С. И. Пчелиной. Именно она – тот человек, который поддерживал, помогал справиться с трудностями и делил радость от каждого, пусть самого скромного успеха в учебе. На этих занятиях было важно то, что ты будешь всегда принят со своим выбором, своим взглядом, своими предпочтениями репертуара. Также радует наконец законченный ремонт и постепенное обновление музыкальных инструментов. В школе проявилось прекрасное сочетание демократичных в лучшем понимании этого слова взаимоотношений и давних традиций.

Евгения Петрова, 13.01.2016

***

Хочу выразить свою бесконечную благодарность к музыкальной школе им. Римского-Корсакова, чья деятельность внесла большой вклад в мое творческое развитие. И по сей день школа продолжает радовать своих учеников концертами, конкурсами, творческими вечерами, прекрасным преподавательским составом и замечательной, внимательной администрацией.

Анастасия Шинкевич, 13.01.2016

***


***

Учился в Школе по классу гитары у А. В. Хвана, сольфеджио и муз. литературе – у С. Б. Привалова в 2004-2008 г. Мыслю время, проведенное в школе, как не менее продуктивное, чем обучение в родном вузе. Считаю Школу своей второй alma mater. Уникальное учебное заведение, с очень дружественной и творческой атмосферой, место встречи, общения и становления очень интересных и неравнодушных людей Санкт-Петербурга.

Василий Витальевич Семенов, 13.01.2016

***

Я учусь на 4 курсе на гитарном отделении. Хочу отметить, что в школе прекрасный преподавательский состав! А самая главная ценность для меня – это то, что не важно: ребёнок ты или уже взрослый человек, платно ты учишься или нет, к тебе в первую очередь относятся как к ученику и требуют со всех одинаково. Идя учиться в эту школу можно быть уверенным, что это не какие-то курсы, где всем всё равно, научишься ты играть или нет, а настоящее музыкальное образование! Расстраивает только плата, которая за время моего обучения выросла больше, чем в 2 раза. Если обучение и дальше будет дорожать, то очень многие желающие просто не смогут себе позволить учиться там. Очень жаль, что в моём детстве родители не знали о существовании этой школы, когда по возрасту я не прошла в обычную музыкалку.

Надежда Александровна Заиченко, 13.01.2016

***

Для взрослых двери в детские музыкальные школы закрыты, в то время как в ДМШ им. Н.А. Римского-Корсакова взрослые – это отдельная группа учеников, которой преподавателями уделяется столько же внимания и желания научить и передать свой опыт, столько и детям. Это уникальное место, где исполняются мечты, где люди с горящими глазами и сердцами учат своих учеников не просто слушать музыку, а слышать её и слышать себя: музыка в каждом из нас. Ведь для того, чтобы играть на инструменте, нужно не только нажимать на правильные клавиши в нужное время, но и чувствовать музыку, уметь в неё погрузиться, поймать эмоциональное состояние и передать его через свою игру. Именно этому умению, умению «играть, а не музицировать», учат в ДМШ. Жизнь учеников школы не ограничивается занятиями, сдачей технических зачётов и экзаменов и выступлениями на отчётных концертах. Для многих ДМШ – это второй дом, в котором каждый сантиметр буквально пропитан искусством и вдохновением…

Владислава Рау, 13.01.2016

***

Это замечательная музыкальная школа, которая дает уникальную возможность обучаться музыке всем одаренным людям, не зависимо от их возраста! Школа имеет славную историю и, как надеются ее ученики, не менее прекрасное будущее! Все, кому повезло здесь учиться, с особой любовью вспоминают своих педагогов: у школы прекрасный педагогический состав, включающий в себя как мастеров своего дела с богатейшим преподавательским опытом, так и начинающих педагогов, которым еще предстоит войти в историю школы. Всех педагогов объединяет прекрасное образование и любовь к своему делу, к своим ученикам и студентам. Хочется отметить и замечательный внешний вид нашего здания, классов, зала, во многом являющегося заслугой нашего директора - Татьяны Борисовны. Мне очень нравится душевная атмосфера нашей школы, вдохновляющая на творчество, и теплые отношения, которые складываются между педагогами и учениками. Для многих из нас эта школа стала вторым домом!

Ксения Жаркова, 13.01.2016

***

Я сейчас учусь в этой музыкальной школе и в восторге от того, как работает наше руководство. Благодаря им в школе прекрасная атмосфера и сюда идут учиться со всего города. Когда смотришь на нашего директора Татьяну Борисовну Орлову и прекрасного завуча Сергея Брониславовича, понимаешь какова роль личности в истории.

Грозовская Елизавета, 13.01.2016

***

Это замечательная музыкальная школа, которая дает уникальную возможность обучаться музыке всем одаренным людям, не зависимо от их возраста! Школа имеет славную историю и, как надеются ее ученики, не менее прекрасное будущее! Все, кому повезло здесь учиться, с особой любовью вспоминают своих педагогов: у школы прекрасный педагогический состав, включающий в себя как мастеров своего дела с богатейшим преподавательским опытом, так и начинающих педагогов, которым еще предстоит войти в историю школы. Всех педагогов объединяет прекрасное образование и любовь к своему делу, к своим ученикам и студентам. Хочется отметить и замечательный внешний вид нашего здания, классов, зала, во многом являющегося заслугой нашего директора - Татьяны Борисовны. Мне очень нравится душевная атмосфера нашей школы, вдохновляющая на творчество, и теплые отношения, которые складываются между педагогами и учениками. Для многих из нас эта школа стала вторым домом!

Ксения Жаркова, 13.01.2016

***

Замечательные педагоги, грамотный подход, интересная программа. А сколько новых впечатлений, сколько близких по духу людей там можно встретить! Учиться музыке никогда не поздно и эта школа – яркое этому подтверждение!

Арина Романова, 13.01.2016

***

Я закончил эту музыкальную школу три года назад. Это необычная музыкальная школа. Здесь к каждому ученику относятся как к будущему профессионалу. Много взрослых учеников. У кого работа, у кого учеба. Приходилось тяжело. Но педагоги верили в каждого. Сначала казалось, что цель школы чисто просветительская, если мы говорим о взрослых учениках. Но внезапно вышло так, что из моей параллели, довольно много учеников ушло в колледжи. Не боясь своего возраста. Время, проведенное в этой школе, наверное самое светлое за последнее время. Было интересно все. Когда я друзьям из консерватории рассказывал какие-то интересные вещи, которые нам говорили на сольфеджио, то те воротили нос. Мол, как можно любить сольфеджио? Поэтому мне кажется, что в чем-то школа Римского Корсакова может быть лучше и профессиональных заведений. Столько всего изменилось за время учебы. Вспоминаю обшарпанную парадную лестницу и страшный лифт, который был в начале. А теперь там такая красота. Я очень рад и очень горд, что окончил эту школу. И я очень благодарен педагогам, которые там преподают. Спасибо

Александр Алексеевич Шуклин, 13.01.2016

***

Обучалась в Римкоре по классу баяна 2.5 года на бюджетном отделении в 2010-2012 годах. Впечатления самые положительные и от специальности, и от хора и от сольфеджио. Мне кажется, все преподаватели – профессионалы, проходных людей там нет. В школе царит очень здоровская атмосфера, туда всегда хотелось приходить. Подумываю вернуться и продолжить своё обучение, правда, теперь уже на самоокупаемом отделении. Рада, что в моей жизни был этот опыт. Большое спасибо школе Римского-Корсакова за то, что дала мне возможность реализовать свою мечту детства и бесплатно учиться музыке. Здорово, что в Петербурге есть такие замечательные места.

Наталья Алексеевна Щербакова, 13.01.2016

***

Спасибо преподавателям и руководящему составу школы за прекрасно организованный образовательный процесс! Вы предоставляете хорошее, полное музыкальное образование и множество возможностей проявить себя в музыкальной сфере, закрепить полученные знания на практике, стать более интеллигентным и разносторонне развитым человеком! Спасибо!

Ольга Смердова, 13.01.2016

***


Замечательная школа с многолетней историей и отличные педагоги, профессионалы своего дела! Замечательно, что такая школа есть в нашем городе, куда берут взрослых людей на обучение.

Зоя Щепочкина, 13.01.2016

***

Музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова – не только одна из лучших школ Петербурга, где соединяются творческая атмосфера и высочайший профессионализм, но и уникальная школа. Именно здесь взрослые люди, которые по каким-либо причинам не поступили в музшколу в детстве, имеют возможность получить систематическое музыкальное образование высокого уровня. Для меня обучение в школе было очень важным и интересным периодом личностного и профессионального становления. В детстве очень хотела учиться в музыкальной школе, но родители не отвели. Осуществила мечту, поступив в школу им. Н.А. Римского-Корсакова в 19 лет. Одновременно получала первое высшее образование (дневное). Невысокая (льготная) стоимость обучения позволила закончить школу (платить полный тариф в студенческие годы не было никакой возможности). Именно это музыкальное образование во многом повлияло на выбор второго высшего образования - СПбГАТИ, и будущей профессии (театровед, критик музыкального театра). Сейчас, по прошествии 10 лет со времени окончания школы, вспоминаю годы обучения с огромной благодарностью и теплом. Понимаю, что не смогла бы состояться в профессии без этого музыкального образования. Учиться в школе было большим счастьем и помощью в сложные студенческие годы. Нельзя не высказать слова огромной благодарности директору школы, Татьяне Борисовне Орловой, моему преподавателю по классу фортепиано – Юлии Вячеславовне Лукьяненко и преподавателю сольфеджио – Екатерине Юрьевне Космачевской.

Анна Николаевна Баргачева, 13.01.2016

***

Огромная благодарность людям, которые трудятся в этой школе на благо народа. Трудно передать словами, какая возникает гармония в жизни, когда личные стремления совпадают с желанием других людей помогать, учить, наставлять на путь правильный. В школе работают прекрасные высококвалифицированные педагоги, которые любят музыку, всецело отдают себя ей и делятся этой радостью на занятиях со своими учениками и с другими людьми в рамках общественной деятельности. Особую благодарность выражаю администрации школы. Приятно видеть, когда люди неравнодушны к судьбе Отечества и поддерживают государственную политику в сфере развития культуры, что для кого-то «создание социокультурных условий развития личности», а также «выявление и поддержка талантливой молодежи» не являются пустыми словами!

Андрей Горин, 13.01.2016

***

Посещаю музыкальную школу им. Н. А. Римского-Корсакова по специальности «Фортепиано». Очень довольна обучением и занятиями в школе, администрацией школы, и, конечно, педколлективом, в который входят грамотные мастера своего дела и просто чуткие, внимательные люди. Они проводят замечательные занятия, чтобы потом ученик мог показать то, на что он действительно способен, и за это им огромное спасибо!

София, 13.01.2016

***

Мне очень приятно учиться в этом замечательном учреждении, где работают по-настоящему талантливые педагоги, дающие очень сильную базу знаний. Занятия происходят с максимальной пользой, с очень обширным объёмом. Занимаясь здесь, хочется всё больше погружаться в мир музыки благодаря всем, кто здесь работает и кто учится с упорством и усидчивостью и получает при этом колоссальное удовольствие от процесса. Во мне с новой силой возрастает творческое стремление и желание осваивать эту область искусства всё больше и больше. Очень хочется сохранить наше культурное наследие, так как лично для меня, например, это учреждение является гордостью Петербурга, откуда выпускается большое количество талантливых музыкантов

Илья Ампилов, 13.01.2016

***

От всей души благодарю за возможность получения столь полного, качественного, желанного музыкального образования! О лучшем и мечтать нельзя. Поступила в школу, учась на втором курсе ВУЗа, на бюджетную форму обучения по специальности кларнет. Обычно музыкальные школы берут на обучение только детей, здесь же дают второй шанс, таким как я. Атмосфера доброжелательности, высокое качество передаваемых знаний, прививают любовь и уважение к искусству, открывают уйму возможностей. Теперь считаю, музыкальное образование необходимо каждому. Оно развивает духовно, расширяет кругозор, дисциплинирует. Полученные знания с радостью использую в жизни: играю, пою в хоре. Некоторые мои однокурсники полностью изменили род деятельности, выбрали музыку, поступили в профильные лицеи, основываясь на знаниях, полученных в школе. Вот такое удивительное, уникальное место музыкальная школа имени Римского-Корсакова!!!

Надежда Потимко, 13.01.2016

***

Я студентка 1 курса, поступила в музыкальную школу в 2015 году по классу гитары. Я всегда мечтала заниматься музыкой. А музыка вдохновляет и воодушевляет. Раскрывает в человеке самое прекрасное. Благодаря музыке хочется становиться лучше. Хочу выразить огромную благодарность преподавателям музыкальной школы, которые вкладывают свою душу в каждого ученика. У меня чудеснейший учитель по гитаре, благодаря которому мне с каждым днем хочется еще больше приобщаться к музыке. Очень много открыла и узнала для себя нового и интересного. И, конечно же, нашла новых друзей! Музыкальная школа для меня стала вторым домом!

Ольга Карлова, 13.01.2016

***

По моему убеждению, школа им. Римского-Корсакова сильно отличается от всех музыкальных заведений, в которых я учился. Отличается, в первую очередь, уникальным и трепетным отношением педагогов к обучению, высоким профессионализмом и незабываемой тёплой атмосферой. Так получается, что она содержит в себе огромное количество знаний на каждом шагу, в каждом кабинете, и, наверное, поэтому с первых недель обучения для меня стало совершенно привычным практически каждый день проводить в ней время после учёбы в ВУЗе. Я выпускаюсь из школы в следующем году, но уже постоянно задумываюсь о том, что с этими стенами расстаться не смогу!

Артемий Хаустов, 13.01.2016

***

Учусь в этой школе! Хочу отметить замечательный педагогический состав, также школа дает уникальный шанс получать качественное музыкальное образование вне зависимости от возраста! Музыка форева – школе респект!

Александр Журавлев, 13.01.2016

***

Я всегда мечтала заниматься музыкой, но в 90е годы было некому водить меня в музыкальную школу, и поэтому только в 17 лет я поступила на вокальное отделение. Мне очень нравилось заниматься, и я решила сделать музыку своей жизнью. Я поступила в консерваторию, закончила ее и теперь работаю в Мариинском театре. Всегда с теплотой вспоминаю годы, проведенные в музыкалке! Спасибо школе и всему педагогическому составу!

Екатерина Лавринюк, 13.01.2016

***


***

Большинство высших учебных заведений, а также заведений среднего профессионального образования способны обеспечить студента лишь малым количеством гуманитарных дисциплин, направленных на развитие общей, а также духовной культуры человека. Но в городе Санкт-Петербурге всё же есть места, где человек может развить свой внутренний мир. Школа им. Римского-Корсакова – одно из таких заведений. Здесь студенты множества университетов и колледжей учатся разбираться в музыке, а также в русской истории и литературе. Ведь известно, что музыка несёт в себе помимо мелодии некоторый сюжет, который напрямую связан с эпохой, в которую было написано то или иное произведение. Таким образом, экономисты, врачи, инженеры, госслужащие, которые имели счастье учиться музыке здесь, более интересны, а, как следствие более коммуникабельны, чем сверстники, которые остановились на освоении лишь специальных дисциплин. Следует также заметить, что школа является памятником и важным историческим объектом культурной столицы России. Здесь, на добровольных основах уже около ста лет преподают теорию музыки, а также учат играть классические произведения на музыкальных инструментах и обучают вокалу. Поэтому, школа по праву заняла место в центре Петербурга, среди самых живописных мостов и набережных мира! Я горжусь тем, что я – студент школы им. Римского-Корсакова!

Сергей Прокопович, 13.01.2016

***

Иногда понимание того, чего именно тебе в этой жизни хочется, приходит не сразу. И если это желание есть желание учиться музыке, учиться играть или творить, то лучшим и практически единственным вариантом становится эта школа. Ведь только здесь абсолютного новичка могут научить первоклассные преподаватели, и при этом учат они именно чувствованию музыки. Дети не могут понять многих вещей, они не совсем чувствуют музыкальность. И в результате преподаватели обычных музыкальных школ не готовы учить взрослых студентов, у которых совсем другой жизненный опыт и другое восприятие. В школе Римского-Корсакова наоборот, обучение ориентировано на взрослых, и только здесь вас заставят и научат слышать, как вы играете и почему. А еще атмосфера среди учеников и учителей уникальна. Я не встречал еще в других местах настолько доброй, дружной и веселой среды. Ближайшим аналогом можно назвать Лицей 239, в котором я учился когда-то. 239 знаменита своими традициями, учителями и духом, но даже она не дотягивает до школы Римского-Корсакова.

Денис Александрович Никитин, 13.01.2016

***

Никто из моих родителей или ближайших родственников никогда не учился музыке и не отличался изысканным вкусом. И когда где-то в конце школы, а еще больше во время учебы в институте, я заинтересовался сначала ирландской народной, американской рок-, а затем, наконец, классической музыкой, то единственной возможностью поддержать и развить мое стремление стала эта школа. Где еще можно было бы учиться музыке взрослому человеку, который обладал только начальными знаниями в области нотной грамоты и умел играть пару произведений не сложнее «собачьего вальса»? Я очень благодарен музыкальной школе им. Римского-Корсакова. Особенно Вячеславу Вячеславовичу Попову, потрясающему учителю и пианисту, который сочетает традиционный и нестандартный подход в обучении, легко импровизирует и демонстрирует тонкости исполнительского мастерства. Я уверен, его уровня хватит и для преподавания в консерватории. И, конечно, не могу не поблагодарить Сергея Брониславовича Привалова за курс сольфеджио и музыкальной литературы, который тоже не заставлял скучать на своих уроках и даже является автором нескольких интересных учебных пособий. Помимо традиционных предметов, он вел (когда я учился) факультатив для ознакомления с классическими и самыми современными музыкальными произведениями, которые сильно расширили мой кругозор и многие из которых стали любимыми. Спасибо школа! Я с радостью закончил бы её еще раз!

Алексей Амбражевич, 13.01.2016

***

Я учусь по специальности фортепиано у Р. К. Клочковой, и я очень рада, что мне удалось поступить в эту замечательную школу. В детстве у меня не было возможности ходить в музыкальную школу, а научится играть я хотела. И вот, на мое удивление, оказалось, что есть школа, в которую может поступить взрослый человек и даже на бюджетное отделение. Поступила со второго раза. Учиться очень нравится. Преподаватели отличные. Хорошо объясняют.

Анна Сергеева, 13.01.2016

***

В музыкальную школу на Думской, я поступил, когда мне было уже 18 лет. Почувствовав непреодолимое влечении к музыке, я, не теряя не минуты, пошел в школу, чтобы выяснить все нюансы поступления. И как только первый раз переступил через порог школы, то сразу понял, что я очень хочу здесь учиться. Невероятно творческая атмосфера, ученики, которые играют в коридорах, вид старинного здания, наполненного духом чего-то волшебного, загадочного и невероятно возвышенного, всего того, что творит вокруг себя музыка, захватил меня и не отпускает до сих пор. Я учусь в школе уже второй год, и на каждый урок я прихожу как на праздник. В этой школе работают замечательные учителя, которые учат замечательных учеников.

Никита Рубеко, 13.01.2016

***

Впервые о школе им. Римского-Корсакова я услышала чуть больше трёх лет назад и была удивлена тем, что есть такое необыкновенное место, где человек абсолютно любого возраста может получить музыкальное образование! Причем образование всестороннее: не только научиться играть на музыкальном инструменте, но и освоить теоретические дисциплины (сольфеджио, гармония, музыкальная литература), а также получить опыт пения в хоровом коллективе. Я учусь в школе третий год и каждое занятие, каждая репетиция приносит мне огромное удовлетворение, заряжает чем-то таким, что нигде больше нельзя получить. Я смотрю на тех, кто меня здесь окружает, и понимаю, что никакое другое место не могло объединить такое количество совершенно разных людей: будущих и уже состоявшихся врачей и педагогов, художников и программистов, историков и инженеров. Всех этих людей объединяет одно: им недостаточно просто ходить на работу или в университет, смотреть по вечерам телевизор или сидеть с друзьями в баре; им хочется большего – узнавать себя, развиваться и создавать новое. Возможность совершенствоваться у таких людей есть благодаря этой школе с её удивительной атмосферой и преподавателями, которые учат нас верить в себя, развивают наш вкус, вдохновляют, заражают своей любовью к музыке!

Оксана Молодоря, 13.01.2016

***

Сейчас я являюсь студенткой 1 курса музыкальной школы им. Римского-Корсакова, а так же студенткой 5 курса Педиатрического университета. Родители в школьном возрасте никуда толком не отдавали, а потом я думала, что уже поздно. Семья небогатая, позволить себе частных преподавателей или платные школы я не могла. Когда случайно узнала от однокурсницы о том, что еще есть такие места, где студенты могут обучаться почти бесплатно, была на седьмом небе от счастья и весной того же года побежала пробовать свои силы на вступительных экзаменах. Благодаря этой школе я смогла приступить к осуществлению своей давней мечты: изучать музыку во всем ее разнообразии, осваивать музыкальный инструмент (я учусь на отделении гитары) с опытным преподавателем, в общем, получить полное музыкальное образование, еще и с возможностью получить в конце официальный документ, подтверждающий это. Преподавателями я очень довольна, каждый отдается своему делу с головой и вызывает восхищение своими навыками и терпением. Очень приятен общий культурный уровень заведения, как будто попадаешь в тот самый Петербург-Ленинград, который и правда был культурной столицей, а не только назывался так. В общем, учусь с удовольствием и усердием!

Марина Шамарина, 13.01.2016

***

С детства мечтала заниматься музыкой, но не было возможности. На последнем курсе университета увидела объявление о наборе в школу Римского-Корсакова, пошла на прослушивание в тот же день – и, к моему восторгу, меня взяли! Первое, что меня впечатлило – количество специальностей, на которых можно обучаться: от теоретического курса до вокала, от скрипки до контрабаса, от флейты до фагота и саксофона, от фортепиано до органа. Сначала, как студент государственного вуза, училась на бюджете (особенно благодарна за такую возможность), сейчас работаю, учусь на самоокупаемом отделении, и могу сказать, что школа – одно из лучших мест, которые я знаю. Педагоги школы – это замечательные профессионалы, к тому же учителя по призванию, а не по необходимости. Даже те, с кем пришлось расстаться (например, класс сольфеджио мне пришлось поменять, т.к. изменилось мое расписание), остались в памяти. Что уж говорить о педагогах по специальности – людях, которые занимают одно из главных мест в нашей жизни! Мне повезло учиться у замечательного музыканта, артиста Филармонии, – можно ли найти другую школу с такими преподавателями? Ни разу за все время обучения ни от одного человека я не слышала ни обидных слов, ни пренебрежительных, с любым вопросом, как по учебе, так и по ее организации можно рассчитывать на понимание! Ученики школы – тоже особенные, случайных людей здесь нет. Взрослые учащиеся – все разные: я встречала математиков, филологов, художников, медиков, искусствоведов, специалистов технической сферы и с многими подружилась, потому что у нас есть тема для общения, которая мгновенно сближает, и она неисчерпаема – это Музыка! Это уникальное место – в городе больше нет учреждения, которое обучало бы взрослых студентов музыке на таком высоком уровне и имело бы такую историю - скоро школе исполнится 100 лет! Среди других безусловных плюсов школы – ее расположение в центре, у метро, наличие библиотеки, возможность взять инструмент в прокат, возможность посещать необходимые программные предметы и интереснейшие факультативные, возможность играть в ансамбле, в оркестре, петь в хоре, участвовать в концертах – и в школе, и в городских концертных залах, возможность узнавать об интересных музыкальных событиях и бывать на них – в Мариинском театре, в Филармонии, и многое другое! Еще я была приятно удивлена тем, что моя учеба в школе прибавила мне уважения среди коллег. Всем друзьям – и взрослым, и друзьям-родителям, думающим, куда отправить ребенка и нужно ли вообще музыкальное образование, я всегда советую пойти сюда. И конечно радует, что те, кто решился, очень довольны!

Екатерина Камшилова, 13.01.2016

***

Огромное спасибо всем, кто работает в этой школе, за возможность получения музыкального образования во взрослом возрасте. Когда-то в детстве это было для меня, по ряду причин, несбыточной мечтой. Я всегда завидовала своим одноклассникам, ходившим в «музыкалку». Слова «сольфеджио», «гаммы», «этюды» звучали для меня как что-то сказочное. Когда я узнала о возможности научиться играть на фортепиано во взрослом возрасте, у меня не было предела радости. А 6 лет, что я отзанималась в школе, стали для меня одним из самых запоминающихся периодов моей жизни! Хочу выразить особую благодарность своему педагогу Светлане Ивановне Пчелиной за ее профессионализм, музыкальную многогранность, терпение и умение заставить поверить в свои силы!

Наталья Филимонова, 13.01.2016

***

Возможность получить ценные знания для тех, кто осознал, что музыка является неотъемлемой частью его жизни, внимательные педагоги, которые работают не на «часы», а на результат, развитие альтернативного вида мышления и духовной составляющей в человеке, – вот что такое музыкальная школа им. Римского-Корсакова.

Денис Волков, 13.01.2016

***


***

Говорят, студенчество – самое лучшее время! Я согласна – все степени свободы, просторы открыты. Совершенно случайно в моей судьбе появилась ваша музыкальная школа! Подумать только мне 22, но я могу научиться тому, о чем мечтала – азам музыки! Как же укоряла родителей за то, что они не отправили меня в детстве в музыкальную школу, а тут вот – пожалуйста! Все в твоих руках! Именно в этом возрасте приходит осознанность. И я поняла, что все в моих силах! А какой мне попался прекрасный педагог! Точнее педагоги! Очень хотелось заниматься! Очень! Я стала чувствовать, что мой мозг напрягается и начинает думать иначе. Ощущать законы музыки, порой даже сходные с математикой! Так в моей жизни появилась отдушина. Моя музыка, мое обучение! То о чем мечтала – вот оно, только надо приложить усилия, чуть-чуть! Каждый день по чуть-чуть и уже что-то получается! Это просто волшебство! Спасибо большое за эту, пожалуй, единственную школу для взрослых в России! По крайней мере, я таких больше не знаю! Это великий дар САНКТ-ПЕТЕРБУРГА! К сожалению, мне не удалось закончить ее до конца, я ушла в декрет, но я всегда знаю, что могу вернуться, пусть и на самоокупаемое отделение. Спасибо всем, кто создал эту чудесную школу, кто в ней работает! Вы делаете мир лучше. Наш город лучше! Нас самих лучше! От души спасибо!

Екатерина Александровна Майская, 13.01.2016

***

Проходила обучение в школе им. Римского-Корсакова с 2009 по 2013 г по классу фортепиано под руководством замечательного педагога Жанны Александровны Федосовой. Сформулировать мое отношение к школе не так уж просто, потому что слов для этого недостаточно. Во-первых, сама возможность обучения игре на инструменте и постижение азов музыкальной гармонии в зрелом возрасте – это уже большое чудо. Уровень преподавания здесь выше всяких похвал. Во-вторых, атмосфера, царящая в школе, воодушевляет: большое количество способных, неравнодушных к музыке людей, приходящих на обучение, педагоги, отдающие все свои силы ученикам и искренне переживающие за них – все это было для меня бесценным открытием. Концерты, экзамены, да и сам процесс обучения позволяет прикоснуться к волшебному и далекому миру академической музыки. Лично для меня это когда-то было большой и далекой мечтой, которая, благодаря существованию школы, сбылась.

Юлия Владимировна Ермакова, 13.01.2016

***

Учусь на пятом курсе в музыкальной школе им. Н. А.Римского-Корсакова. Очень рада, что благодаря ей есть возможность изучать уже в осознанном возрасте такие предметы, как сольфеджио, музыкальная литература, композиция и другие.

Кристина Ужицкая, 13.01.2016

***

Учреждение самого высокого уровня. Несмотря на то, что мне уже за 40, намеренно поступала именно в эту школу с целью получить муз. образование, которого до сих пор не хватало. До этого занималась в нескольких частных муз. школах. Но уровень нельзя сравнивать. Очень серьезно, основательно и в то же время крайне интересно. И так не только у преподавателя сольного пения Надежды Павловны Дроздовой. Педагог сольфеджио Наталья Александровна Дорохова очень понятно объясняет все, что до сих пор казалось крайне сложным. Занятия по хоровому пению, которые ведет Ольга Николаевна Зиновьева, тоже очень нравятся, очень увлекательно проходят. Прекрасно, что здесь работают лучшие педагоги, которые живут музыкой, и умеют передавать свои знания и любовь к предмету!

Елизавета Виницкая, 13.01.2016

***

Школа – удивительная! Редкий случай, когда всё прекрасно – начиная от помещений для занятий и заканчивая замечательными педагогами: профессионалами и чуткими, отзывчивыми людьми.

Ольга Волкова, 13.01.2016

***

Закончила музыкальную школу в 2008 году по классу сольного пения у замечательной Риммы Степановны Волковой и концертмейстера Екатерины Олеговны Коляденко. Сольфеджио и муз. литература – в группе Н. А. Дороховой. Замечательный творческий педагогический коллектив! Настоящие профессионалы своего дела. Об обучении остались только хорошие воспоминания. Даже на экзаменах чувствовалась поддержка и человеческое отношение не только со стороны Риммы Степановны и Екатерины, но и со стороны комиссии. Дать оценку учреждению могу, конечно же, только самую высокую. В будущем, с уверенностью и удовольствием отвела бы своего ребенка в нашу музыкальную школу. Именно НАШУ, за 5 лет успела почувствовать себя в очень комфортной семейной атмосфере. Администрация всегда шла на встречу при необходимости переноса сдачи экзаменов. Спасибо за прекрасное образование и добрые воспоминания. Это бесценно!

Надежда Михайловнам Ладошкина, 13.01.2016

***

ДМШ им. Римского-Корсакова – замечательная музыкальная школа, единственная в России с отделением для взрослых. Существование этого отделения, очень значимо и важно, т. к. многие талантливые люди, по каким-либо причинам не окончившие музыкальную школу в детстве, могут сделать это в любом возрасте. Многие выпускники идут учиться дальше, поступают в музыкальные училища. Отличный преподавательский состав обеспечивает качественное образование. Здесь не только учат музыке, здесь учат любить музыку. ДМШ им. Римского-Корсакова – это одухотворенная, возвышенная атмосфера, звуки музыки, красивые интерьеры и единомышленники, отдушина и просто любимое место в городе.

Айша Насимова, 13.01.2016

***

Музыкальная школа им. Римского-Корсакова – это абсолютно уникальное место, в котором силами коллектива блестящих педагогов создана атмосфера культа музыки. Интерес и любовь к музыке превращают учебные занятия в захватывающий процесс. Я закончила школу по классу фортепиано у Светланы Александровны Кричевской в 2010 году. Безгранично благодарна своему педагогу за мое счастливое музыкальное детство. Расстаться с этой школой и атмосферой невозможно – сюда хочется возвращаться еще и еще. Отчасти, поэтому, в прошлом году я поступила на вокальное отделение к Татьяне Георгиевне Вискуновой. Каждое занятие в школе, будь то индивидуальный урок или групповое занятие по теории музыки – это новые знания, новые навыки, шаг вперед и ощущение причастности к волшебному миру музыки.

Мария Муретова, 13.01.2016

***

Я учусь в музыкальной школе им. Н.А. Римского-Корсакова уже четвёртый год по классу гитары. Со школьных лет мечтала учиться в музыкальной школе – и вот, став студенткой, осуществила свою мечту. Здорово, что здесь ждут всех: и детей, и студентов, и взрослых, и тех, кто решил не отставать от своих внуков... Это единственная в нашем городе государственная музыкальная школа, где нет ограничений по возрасту. А школьникам и студентам предоставляется возможность учиться на бюджетном отделении. Здесь, кажется, собраны самые лучшие преподаватели нашего города. Например, с какой любовью к музыке проводит занятия по сольфеджио и музыкальной литературе Анатолий Александрович Орелович, один из старейших педагогов школы! Помню, после первого занятия я долго пребывала в восторженном состоянии. И до сих пор каждое занятие по-своему увлекательно. По специальности сейчас я учусь у талантливого молодого педагога Е. В. Заворотнего, создавшего к тому же для нас замечательный гитарный оркестр. И все мы ему за это очень благодарны, потому что играть в оркестре непередаваемо здорово, особенно если подбирается замечательный репертуар. А у Б. И. Лазарева, заведующего гитарным отделом, училась когда-то моя тётя, ныне педагог по флейте и гитаре. Среди учащихся школы очень много студентов, для которых большим подспорьем является возможность учиться на бюджетном отделении. Ну как со стипендией в 1485 рублей учиться на платном?! А душа просит всестороннего развития. Вот я сейчас серьёзно занимаюсь музыкой, спортом, танцами, наукой, учёбой, и одно помогает другому! Спасибо всем тем, кто даёт нам возможность здесь учиться и раскрыть себя, прививает нам любовь к музыке и позволяет по-настоящему окунуться в её удивительный мир!!!

Анна Иванова, 13.01.2016

***

Училась в школе на вокальном отделении с 2010 по 2015 года. Довольна прекрасными педагогами, настоящими профессионалами и фанатиками (в хорошем смысле) своего дела. По стечению обстоятельств, у меня было несколько педагогов по специальности, и разные педагоги по теории. И все были прекрасны, стремились передать как можно больше и наиболее интересно все, что знают сами. Мне было приятно учиться среди таких же взрослых, студентов и уже работающих людей. Считаю, что место это уникально. Оно по правде моё любимое. Каждый раз, когда я вхожу в помещение, я ощущаю дух искусства и творчества, который там царит и сохраняется прекрасным директором и педагогами. Я чувствую дух истории в здании и классах, чувствую, как сохраняется традиция и от этого становится тепло на душе и радостно. От учеников, и взрослых, и детей требуют подготовки и усердности. Возрастных преград нет. Например, у меня был общий класс фортепиано и, будучи 23- летней студенткой, я играла в концерте с 10-летними детьми и восхищалась их упорству и труду, на которое у меня не всегда хватало времени (из-за учебы и работы), но, однако, всё равно позволяло быть на уровне. Я рекомендую школу и для детей, и для взрослых. Своего ребёнка я бы сюда отдала и всем знакомым взрослым рекомендую. Даже если он/она не станет музыкантом, то, так или иначе, разовьёт искреннюю любовь, уважение и знание классической музыки, композиторов, любовь к истории и ещё большую любовь к нашему городу.

Выпускница, 13.01.2016

***

Спасибо за хорошую атмосферу в школе, высокий уровень преподавания. Особенно хочется отметить хор «Капель»с замечательным руководителем – Верой Михайловной Фёдоровой. Кажется целесообразным выделить место для  детского буфета или установить автоматы с бутилированной питьевой водой.

Ксения Потапенко, 13.01.2016

***

Окончила ДМШ им. Римского-Корсакова по классу фортепиано. Здесь трудятся замечательные педагоги, опытнейшие, талантливые и чуткие! В школе царит удивительная творческая одухотворенная музыкой атмосфера. Каждый класс для занятий, каждый зал имеет необычайно изящный интерьер, что способствует большему погружению в мир музыкального искусства. Огромное спасибо Татьяне Борисовне и Сергею Брониславовичу за их усилия, направленные за создание и поддержание статуса лучшей музыкальной школы!

Александра, 13.01.2016

***

Закончил музыкальную школу в 2015 году. Обучение доставляло мне большую радость. Хочу выразить благодарность преподавательскому коллективу за полученные знания, за приобретенную возможность быть исполнителем.

Выпускник Денис Степин

13.01.2016

***

Наша музыкальная школа имени Н. А. Римского-Корсакова, пожалуй, одно из самых радушных и благостных мест города. Это уникальное в нашей стране учреждение позволяет многим людям обратиться к той стороне жизни, о которой мы часто забываем и не задумываемся. Это почти так же, как обратиться к собственной душе. Ведь школа дает возможность не только детям, но уже взрослым людям почувствовать мир изнутри, прислушаться к его движениям, услышать в нем музыку. В этом состоит большая заслуга педагогов, которые каждый день самозабвенно открывают перед нами может быть еще не совсем познанный мир, открывают его тайны и мы начинаем его лучше понимать. И это не утопия, это место действительно существует.

Гузель Кашапова, 13.01.2016

***

Хотелось бы написать несколько слов благодарности этой уникальной школе, которая бережно хранит традиции знаменитой БМШ. Написать спасибо за то, что она существует и дает возможность приобщиться к великому искусству музыки в независимости от возраста и социального статуса. Здесь нет разницы, приходишь ты сам, или тебя приводят родители. Главное – это твое желание, интерес и ежедневная работа над собой. Спасибо за возможность исполнить небольшую мечту, за возможность, которой не было в детстве. Спасибо за неравнодушных преподавателей, за преподавателей - энтузиастов, за администрацию школы, двери которой всегда открыты.

Василий Сергеевич Абатуров, 13.01.2016

***

Учусь в музыкальной школе 1-ый год. Рад, что существует такая музыкальная школа, в которой могут обучаться и приобщаться к музыке как дети, так и взрослые. Администрация и педагоги – профессионалы  своего дела. Доброжелательны и отзывчивы, всегда готовы помочь. Надеюсь, она также будет процветать, сохраняя традиции и приумножая достижения своих учеников.

Мампория Северьян, 13.01.2016

***

Думаю, сложно переоценить значение искусства для становления и образования человека Человеком. Будь то ребенок, будь то взрослый. Сердечное спасибо преподавателям школы Римского-Корсакова за то, что помогают в этом деле и детям, лишь ступающим на жизненный путь, и взрослым, чей жизненный путь привел их к музыке и искусству!

Иванна Волкова, 13.01.2016

***

Хочу выразить благодарность педагогам, у которых я имею честь учиться. Они достойно выполняют свои обязанности и по максимуму вкладываются в учеников. И, конечно же, здорово, что есть возможность научиться тому, к чему лежит душа и при этом обучаться на бюджетной основе.

Виктория Михайлова, 13.01.2016

***


***

Получаю огромное удовольствие от занятий в школе! Высоко профессиональные педагоги и концертмейстеры. К каждому ученику индивидуальный подход.

Валерия Александровна Кухта, 13.01.2016

***

В школе работают профессиональные педагоги высокого уровня, люди с большим педагогическим опытом. На занятиях всегда царит доброжелательная атмосфера, которая, по моему мнению, крайне важна для учеников, так как часто они стесняются своего несовершенства. Однако в процессе занятий педагоги помогают студентам как избавляться от стеснительности, так и решать чисто технические вопросы профессионального характера. В школу приходят люди разных возрастов, с разным музыкальным багажом, но наблюдая процесс изнутри, могу сказать, что прогрессируют все учащиеся без исключения. Улучшается слух, развивается чувство ритма, повышается уровень исполнительского искусства. Кроме того, в школе есть ряд факультативных занятий по композиции, гармонии, сольфеджио, что позволяет учащимся развить их кругозор, а также помогает желающим поступить в училище лучше подготовиться к вступительным испытаниям. В заключение хочется пожелать, чтобы таких учебных заведений было больше. А педагогам и всем сотрудникам хочется пожелать здоровья, счастья и процветания!

Дмитрий Игоревич Тимофеев, 13.01.2016

***

Если бы музыкальной школы имени Римского-Корсакова не существовало, её нужно было бы изобрести. Ведь возможность учиться музыке для взрослых – бесценна. Когда человек идёт в музыкальную школу не по принуждению родителей, а по своему осознанному решению, он совершенно иначе относится к обучению. И в этой школе такая возможность есть. А помимо этого – прекрасный коллектив преподавателей, которые подходят к каждому ученику особым способом, отдаваясь процессу учения полностью и переживая за успехи своих учеников как за свои собственные. Даже в административной части царит замечательная атмосфера, которая далеко не всегда присутствует в таких учебных заведениях, а это говорит о сложившейся за многие десятилетия особой культуре Школы. И потерять это было бы настоящей трагедией для города, а, может, и для всей страны. И уж точно – для всех тех, кто имеет счастье учиться в ней на бюджетном отделении, за почти символическую плату.

Василий Чернобылов, 13.01.2016

***

Я ученик этой музыкальной школы. Мне очень нравится учиться в этой школе, поскольку школа не только учит детей, но и студентов и взрослых. Также мне очень нравится то, что в этой школе работает хороший преподавательский состав, которые дают хорошие навыки и умения.

Дмитрий Андреевич Пекарский, 13.01.2016

***

Несколько лет назад посчастливилось соприкоснуться с традициями одной из лучших музыкальных школ Петербурга. Не случайно она находится на т. н. музыкальном перекрёстке, по соседству с филармонией им. Д. Шостаковича: атмосфера творчества, отзывчивости педагогов и открытость любителям музыки всех возрастов делают музыкальную школу им. Римского-Корсакова поистине удивительным островом оживающих музыкальных надежд!

Сергей Игнатьев, 13.01.2016

***

Это самая замечательная школа в Петербурге! Отходила семь лет по классу фоно, пела в хоре. Часто вспоминаю и каждый раз, проходя мимо, не могу удержаться от того, чтобы навестить свою музыкальную Альма Матер! СПАСИБО ВАМ, ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ!!!

Валентина, 13.01.2016

***

Я являюсь учеником этой музыкальной школы, и я очень рад, что учусь именно в этой школе. Мне нравится то, что эта школа учит не только детей, но и студентов, и взрослых. Также мне нравится то, что в этой школе работает хороший преподавательский состав, который даёт качественные навыки и умения.

Дмитрий Андреевич Пекарский, 13.01.2016

***

Пошел учиться во взрослом возрасте. Насколько я знаю, это единственное учебное заведение в нашем городе, где могут учиться люди любого возраста. И пока учился я сам, много таких видел. И у всех был большой энтузиазм. Наверное, немаловажна заслуга администрации – Т. Б. Орловой и С. Б. Привалова, которые вкладывают душу в управление и развитие школы (не могу не отметить факультативные занятия по гармонии, композиции, слушанию музыки и истории исполнительства!), а также преподавательского состава – людей творческих, работающих ради идеи, из любви к музыке и учащимся. Закончив в 28 лет школу по классу фортепиано, смог поступить в училище им. Мусоргского – что стало возможно только благодаря школе им. Римского-Корсакова и всем моим преподавателям в ней! Очень жаль, что школа постоянно сталкивается с различными трудностями «сверху». Так, например, регулярные изменения в законах, вынуждающие преподавателей музыки (людей, далеких от документооборота) тратить огромное количество времени на изучение новых форм отчетности, их заполнение и сдачу (каждый год моего обучения мне приходилось с досадой наблюдать, как преподаватели и администрация мучаются и тратят много сил на это). А теперь ходят слухи, что «сверху» планируют упразднить в школе бюджетное отделение для студентов. Если это произойдет, последствия будут ужасны – огромное количество молодежи потеряет возможность обучаться. Это повлечет за собой сокращение штата преподавателей, часть талантливых и живущих обучением нового поколения людей уйдет, останется без работы... И даже те учащиеся, которых не затронет отмена студенческого бюджетного отделения, уже не смогут получить частичку бесценного опыта сокращенных преподавателей... Надеюсь, что школа сможет преодолеть все трудности и продолжит ежегодно дарить радость приобщения к музыкальному искусству сотням людей!

Николай Андреевич Курпан, 13.01.2016

***

Поступил на 1 курс по классу Кларнет (духовые инструменты), оформление и зачисление в школу оперативное, без ожиданий, администрирование – четкое, быстрое; библиотека – все пособия получил, не пришлось покупать и, конечно, уже абсолютным подарком стал инструмент, возможность пользоваться. Инструмент любезно подобрали, выдали, спасибо Мавлюде Рашидовне огромное! Расписанием занимаются гении, благодаря составителям и огромный респект нашему завучу, Сергею Брониславовичу!!! Я везде успеваю. Огромная благодарность моему педагогу Федору Васильевичу Шалаеву за его понимание, то, как внимательно и подробно, доходчиво обучает. Мне, в общем, все в школе нравится, учусь с желанием, нашел ту самую школу, где УЧУСЬ!

С уважением, Давид Антонян, 13.01.2016

***


***

Я безмерно благодарна школе. Здесь я встретила настоящих друзей – тогда студентов, а теперь молодых профессионалов в самых разных областях, с которыми продолжаю и дружить и работать вместе. А все мои преподаватели – Л. И. Артамонова, А. А. Орелович, М. В. Соснина и О. О. Слугин – стали моими главными учителями. Все. Я знаю, что случайностей не бывает, но это слишком. Может быть дело в том, что я поступила в музыкальную школу не в полубессознательном детстве, а вовремя, в 29 лет. Может быть дело в традициях школы. Но так или иначе, я продолжаю пользоваться тем, что мне дала школа, и с интересом наблюдаю за последствиями, меняющими мою жизнь все сильнее.

Екатерина Некрасова,
куратор Отдела западноевропейского искусства Государственного Эрмитажа,
директор камерного хора Urbi et Orbi,
выпускница народного отделения по классу аккордеона
(преподаватель – Людмила Ивановна Артамонова)
13.01.2016

***

Я учился в школе им. Н. А. Римского-Корсакова в 2009-2014 гг. по классу фортепиано. Могу смело назвать её своей второй alma mater после «ЛЭТИ». Все педагоги, у которых мне довелось учиться, были педагогами от Бога. Это и преподаватель фортепиано Регина Константиновна Клочкова, и преподаватели сольфеджио и гармонии Наталья Сергеевна Сосновская и Нина Григорьевна Кузьменко, и руководитель хора младших курсов Павел Александрович Годун, и педагог по сочинению Владислава Владимировна Малаховская. Всем им хочу сказать огромное спасибо! Не могу даже выразить в словах, сколько они сделали для меня, как для музыканта и человека, сколько вложили мудрости, знания и тепла! Если бы не они, и не коллектив школы в целом (ведь помогали нам и многие другие педагоги, принимавшие экзамены или просто дававшие советы) я, вероятно, не сформировался бы окончательно как культурный человек, социальная личность, как патриот своей страны, своего города. Наши педагоги не только учили нас играть, петь, разбирать партитуры, они учили нас быть людьми, людьми творческими, широких взглядов, оптимистичными и деятельными – именно такими, какие нужны России. Я преклоняюсь перед трудом директора и завуча школы, ведь они сумели собрать уникальный коллектив преподавателей в своих стенах (я сам преподаватель иностранных языков и могу по достоинству оценить педагогический таланты других). Отдельно выражаю благодарность властям города и страны за то, что они всегда поддерживали нашу школу. Так у многих учащихся ребят вроде меня была и есть возможность параллельно учиться в ВУЗе и воспитываться в этих стенах. Если бы не было бюджетного отделения, со стоимостью обучения всего 500 рублей для студентов, я (как и многие другие) вряд ли бы смог позволить себе учёбу – и очень многое потерял бы. Я абсолютно уверен, что и страна, и город не зря инвестировали в нас таким образом. Знаю многих выпускников, продолживших своё музыкальное образование в средних специальных и даже высших музыкальных учреждениях. Многие из них становятся музыкантами, певцами, учителями. Наши выпускники выступают сольно или в группах, поддерживая статус Петербурга как культурной столицы, а России, как страны высокой музыкальной культуры. А это уже один из главных факторов, привлекающих к нам иностранных и российских туристов... Лично я планирую продолжать свою деятельность как музыкант, певец и композитор. Совсем скоро я рассчитываю услышать в исполнении хоровых коллективов Санкт-Петербурга свои произведения для хора. Также работаю над собственным альбомом с группой. Без преувеличения Музыкальная школа имени Н. А. Римского-Корсакова – это учреждение, уже давно вышедшее за рамки обычной музыкальной школы по уровню преподавания, самоотдаче педагогов и насыщенности музыкальной жизни. Её можно назвать настоящим культурным центром. В школе, помимо образовательной деятельности, постоянно проходят концерты, конкурсы, творческие встречи и лекции. Всё это создаёт атмосферу праздника, общения, атмосферу Петербурга! Спасибо!

Георгий Петренко, 13.01.2016

***

Обучение в музыкальной школе им. Римского-Корсакова оставило неизгладимый след на моем восприятии музыки. Педагоги стремятся донести до учеников (разных возрастов) как можно больше знаний, а главное – привить музыкальный вкус. Возможность обучаться в школе Римского-Корсакова имеют люди любого возраста, особенно это важно для студентов, у которых есть шанс поступить на бюджетное отделение. Когда, если не в юности, расширять свой кругозор, приобщаться к культуре? Администрация, педагогический состав всячески поддерживает начинающих музыкантов в их стараниях постичь музыкальное искусство. Благодарю состав педагогов за их внимательное отношение и участие в процессе обучения каждого ученика. Надеюсь, что возможность обучаться музыке, узнавать музыку, будет еще у многих поколений петербуржцев.

Феликс Голивкин, 13.01.2016

***

Так уж сложилось, что начала заниматься серьёзно музыкой в приличном возрасте. Идёт мой первый учебный год. Повезло, что поступила и могу заниматься! До поступления немного слышала о нашей школе. Сейчас могу уже сказать, в этих стенах наполняться знаниями и умением комфортно. Спасибо моим учителям! Занимаюсь в классе фортепиано у Е. М. Васильевой. Теорию познаю в классе В. Малаховской , учит хоровому пению нас О. Зиновьева. Спасибо!

Виктория Кадушина, 13.01.2016

***

Мне безумно повезло поступить в эту школу. Ведь в Санкт-Петербурге все студенты знают, что по адресу Думская, 1-3 находится замечательная музыкальная школа, закончив которую, вы, безусловно, будете разбираться в музыке и исполнять ее! Благодаря социальной политике заведения здесь могут обучаться как взрослые, на самоокупаемом отделении, как дети, так и студенты, которые обучаясь на бюджете, платят сумму, которую действительно можно осилить, параллельно учась в университете. На мой взгляд, эта школа – восхитительная возможность для каждого человека, тяготеющего к музыке. Именно в ней можно встретить удивительно талантливых и интересных людей. Стоматологи, прекрасно играющие произведения Баха, физики, занимающиеся вокальным пением, студенты и преподаватели различных высших учебных заведений, поющие в хоре, играющие на скрипках, гитарах и других музыкальных инструментах. Здесь собираются люди, которые действительно хотят учиться и, которым интересна жизнь. Музыкальная школа Римского-Корсакова поднимает культурный уровень населения в городе! Ведь в ней мы изучаем и зарубежных и отечественных композиторов, учимся слушать и понимать классическую музыку, а так как музыка тесно связана с историей и литературой, то и в этих науках мы получаем новые знания. Я крайне благодарна замечательным педагогам школы за интересные и познавательные занятия! Надеюсь, что еще не одно поколение студентов будет учиться в стенах музыкальной школы Римского-Корсакова.

Мария Шаробаева, 13.01.2016

***

Музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова - единственная в своём роде школа, где обучаться музыке имеют возможность не только дети, но и взрослые. Это, по сути, единственная возможность для взрослых людей получить музыкальное образование «с нуля», развить свои таланты, ведь аналогов таких школ, где, вдобавок, можно учиться и практически бесплатно, просто нет! Здесь работает замечательный коллектив профессиональных педагогов, концертмейстеров – все это люди, работающие по призванию, отдающие своему делу всю душу! И в школе всегда царит творческая атмосфера, есть два роскошных концертных зала, где постоянно проходят концерты учащихся. Лично для меня – огромное счастье учиться в этой школе, огромное спасибо всем педагогам, в особенности – преподавателю вокала Ларисе Сергеевне Горбачевой, замечательнейшему концертмейстеру ! Желаю любимой школе процветания и всех благ!

София Савченко, 13.01.2016

***


***

Эта музыкальная школа даёт прекрасную возможность взрослым людям снова почувствовать себя учениками, расширять свои возможности. Замечательные учителя, настоящий оплот культуры в нашем мире, в котором трудно стало найти хороших преподавателей среди огромного количества тех, кто преследует только собственные интересы по обогащению. Я закончила в свое время музыкальную школу по классу скрипки, когда мне было всего 12 лет, и после школы высшее образование у меня стало художественным. Но я продолжала играть на инструменте, и мне хотелось учиться дальше, стать лучше. Мне повезло найти школу на Думской, и хотя мне было уже 27 лет, с помощью преподавателя я смогла вспомнить то, чему училась в детстве и продолжить развивать умения. Для работающего человека очень удобно то, что занятия в школе проходят до позднего вечера, после работы можно успеть на урок по специальности или на оркестр, а занятия по сольфеджио и музыкальной литературе, которые я посещала по выходным, стали для меня настоящим отдохновением. Особенное спасибо школе за то, что я смогла осуществить свою мечту – играть в оркестре, принимать участие в репетициях большого коллектива. Огромная благодарность моим любимым преподавателям, замечательным людям – Фёдору Фёдоровичу Шалаеву, Фёдору Васильевичу Шалаеву, и преподавателю сольфеджио Елене Тюлеповой.

Мария Шадрина, 13.01.2016

***

В школе работаю прекраснейшие добрые и требовательные преподаватели! Я окончил её в 2011 по классу фортепиано и с легкостью поступил в музыкальный колледж (бывш. училище) им. М. П. Мусоргского на Теоретико-Композиторское отделение. В школе располагающий интерьер, хорошие музыкальные инструменты. В концертном зале стоит новый рояль Bechstein, на мой взгляд,  – лучшая немецкая марка. Во всех классах для специального фортепиано тоже стоят рояли (не пианино). Обстановка и атмосфера в школе способствует серьезным занятиям.

Фёдор Комов, 13.01.2016

***

Ещё в начальной школе нас начинают спрашивать – кем мы мечтаем быть? Кто-то хочет быть как мама или папа, кто-то «как та тетя в телевизоре», мой одноклассник хотел быть Бэтменом... Мы растём и наши мечты растут вместе с нами, одни становятся более важными, другие прячутся глубоко в сердце. Мы учимся, овладеваем одной профессией, другой. Но человеку любознательному и любящему жизнь всегда будет мало, всегда будет казаться, что что-то не успел, не все попробовал, не узнал. В конце-концов есть чувства и переживания, которые надо как-то изложить, высказаться, даже когда эти переживания нельзя «одеть» в слова. Именно так взрослые люди начинают рисовать с нуля, танцевать, заниматься музыкой. Поступив в музыкальную школу им. Римского-Корсакова, я попала в огромную сплочённую семью. Здесь у меня множество братьев и сестёр и, если мне будет позволено так сказать, – музыкальные  родители, любимые педагоги! Они искренне переживают за успехи и неудачи своих детей, крепко держат за руку на пути к мечте и вдохновляют своим примером. А самое главное – нас учат говорить. Говорить не словами, этому мы к своим годам (тут абсолютно разные цифры) уже вроде научились, но говорить с помощью своего инструмента. Спасибо за ещё один дом и за ещё одну семью! Спасибо за возможность учиться музыке и говорить с людьми о своих чувствах через инструмент. Спасибо за то, что не хочется сидеть на одном месте, хочется узнавать и пробовать новое, в этом и заключается молодость, и дата в паспорте совершенно здесь ни при чём. Спасибо за мечту!

Дарья Яковлева, 13.01.2016

***

Поступил я в ДМШ имени Н. А. Римского-Корсакова весной 2015 года и с нетерпением ждал сентября, потому что отзывы друзей, учившихся уже в этой школе, очень обнадеживали, да и хотелось поскорее попробовать себя в постижении музыки. Ещё до начала обучения, в процессе утверждения расписания и уточнения вопросов зачисления, мне довелось разговаривать и с завучем Сергеем Брониславовичем Приваловым, и с директором Татьяной Борисовной Орловой, общение, хоть и короткое, с которыми оставило исключительно приятное впечатление, внеся первый положительный штрих в мой собственный образ этой школы. Где-то к середине октября, спустя всего месяц после начала обучения, я понял, что ожидания были не напрасны, а отзывы не врали: здесь действительно здорово! Педагог по специальности оказался очень дружелюбным и внимательным, недолгие уроки пролетали незаметно. Забегая вперёд, скажу: уже к концу первого полугодия, появились результаты, я начал уметь что-то играть на фортепиано, к удивлению родных и друзей. Это свидетельствует о профессионализме учителя. Возвращаясь к впечатлениям октября: теоретические занятия (сольфеджио и музыкальная литература), традиционно нелюбимые (особенно сольфеджио) учениками музыкальных школ, как нечто скучное и нудное, оказались по-настоящему интересными под руководством замечательного педагога С.Н. Богомолова, умеющему доступно и в непринужденной, дружественной манере объяснить достаточно непростые вещи. Хоровой класс тоже очень порадовал, да и как это может не радовать – пение в хорошем коллективе! Педагог поддерживает весёлую, неформальную атмосферу на уроках, но при этом всё серьезно: к старшим курсам вы научитесь красиво петь, даже не обучаясь сольному пению, все благодаря хору (утверждаю так, зная уровень участников хоров старших курсов). Так что на все без исключения уроки в музыкальной школе я хожу как на праздник. Представьте, как это прекрасно – праздник 5 раз в неделю! Ну а вдобавок ко всему вышеперечисленному я получил много новых друзей (среди них есть и преподаватели), регулярные концерты учеников, на которые действительно стоит ходить, и просто новый дом, новую большую, но очень дружную семью, имя которой – Музыкальная Школа имени Н. А. Римского-Корсакова. В завершение могу сказать: если вы когда-нибудь занимались музыкой, забросили, а теперь хотите возобновить обучениею, или давно мечтали научиться играть на каком-нибудь инструменте или петь, но раньше не получалось, а теперь появилась возможность, то не теряйте времени и поступайте в нашу любимую школу – вы никогда не пожалеете!

Василий Миронович, 13.01.2016

***

Необходимо сделать все возможное, чтобы сохранить жизнедеятельность школы имени Римского-Корсакова именно в том русле, в каком эта одна из старейших и самых крупных музыкальных школ Санкт-Петербурга всегда работала, будучи единственным музыкальным учреждением города, принимающим учащихся без ограничения возраста. Детское отделение и отделение для взрослых, в которых трудятся высокопрофессиональные музыканты, в том числе лауреаты международных музыкальных конкурсов, ведущие педагоги международного уровня,­­ в совокупности образуют единый культурный центр, который  вносит огромную лепту в развитие современной культуры, интеллектуальное и культурное обогащение нации. Школа зарекомендовала себя как известная площадка не только для развития детей и молодежи нашего города, но и для приобщения к культуре более взрослого населения. Об этом свидетельствуют многочисленные победы учеников школы в музыкальных конкурсах как в России, так и за рубежом, а также и плодотворная работа бывших учеников школы на ведущих театральных и концертных площадках Санкт-Петербурга и других городов России и мира. Преподавательский состав школы свято хранит уникальные методики обучения музыкальному искусству, но при этом всегда идет в духе со временем, пристально следя за новинками на музыкальной арене: работами современных композиторов и шедеврами в исполнительском мастерстве современных деятелей культуры.   
Как мне видится, в условиях кризиса следует не притеснять беззащитные школы, а  сделать акцент на будущем нации, образовании народа, его культурном развитии. В связи с этим мне, которой когда-то посчастливилось быть ученицей этой школы, хочется поддержать школу! Школа пережила трудные времена блокады Ленинграда и прошла нелегкие перипетии в процессе интеграции в изменившиеся условия, которые диктовали 90-е гг. XX века. Школа имени Римского-Корсакова сегодня представляет собой невероятную историческую и культурную ценность нашего города, как бриллиант, блистая своими талантами. Прошу Вас сделать все возможное для сохранения сложившейся структуры школы, ее преподавательского состава, оказать данной школе всевозможную помощь на государственном уровне.

C уважением, 

Нурия Булатовна Матвеева

12.01.2016

***


***

Уважаемые педагоги!

Хочется выразить всем вам огромную благодарность за ваш подвижнический труд в эстетическом воспитании молодежи и любителей музыки постарше.

Санкт-Петербург-Петроград-Ленинград всегда был и продолжает оставаться культурной столицей России со своим особым отношением к ценностям культуры вообще и музыки в частности. Однако многим его жителям по разным причинам не удается получить музыкальное образование традиционным образом в детской музыкальной школе. Ваша уникальная образовательная программа и дополнительные внеклассные занятия такую возможность дают.  За свою уже 97-летнюю историю музыкальная школа для взрослых им. Римского-Корсакова выработала свою очень эффективную методику воспитания многосторонне развитой личности для учеников, уже вышедших из обычного школьного возраста.

Юбилейный концерт учеников и педагогов школы, состоявшийся в Большом зале Филармонии 20 мая 2013 г. по случаю 95-летия школы, это очень хорошо показал.

Я на всю жизнь благодарен моим педагогам, прежде всего Татьяне Борисовне Орловой – педагогу по специальности фортепьяно и Иосифу Яковлевичу Волошину – педагогу по сольфеджио и музыкальной литературе, за те пять лет обучения еще в здании на ул. Короленко, которые дали мне не меньше, чем учителя и наставники в моей профессиональной деятельности – математике и информатике. Я продолжаю интересоваться музыкой и другими видами искусства, поддерживаю связь со школой и ее выпускниками, с которыми вместе учился.

Считаю, что школа им. Римского-Корсакова с ее уникальной методикой преподавания музыки для взрослых является особым и очень ценным достоянием нашей петербургской культуры и заслуживает самого внимательного к ней отношения и поддержки со стороны всех неравнодушных патриотов России и нашего города.

С уважением,
Сергей Николаевич Баранов, 1950 г. рождения,
доктор физико-математических наук, профессор,
главный научный сотрудник Санкт-Петербургского института
информатики и автоматизации Российской академии наук (СПИИРАН),
выпускник школы в 1982 г.
21.12.2015 

***

Уважаемые педагоги!

Как хорошо, что в моей жизни было время, когда я учился в таком замечательном и уникальном во многих отношениях учебном заведении как Музыкальная школа для взрослых им. Римского-Корсакова. Я особенно хочу подчеркнуть, что для меня это была именно школа, а не какой-нибудь кружок по интересам, в котором я бы просто приятно проводил время. Школа мне дала не только умение играть на музыкальном инструменте, но и благодаря занятиям по теории, сольфеджио, хору и непосредственному общению с замечательными преподавателями, я приобрел возможность и способность воспринимать и понимать мир, используя особый музыкальный язык, с помощью которого можно выразить и понять то, что часто невыразимо и непонимаемо каким-либо другим способом. Я считаю, что приобрести эту способность сознательно или неосознанно стремится каждый человек. И очень здорово, что вдруг осознав такую необходимость, каждый взрослый в любом возрасте может прийти в  Музыкальную школу им. Римского-Корсакова и почувствовать себя причастным к музыкальному творчеству.

Занимаясь проблемами использования информационных технологий и мультимедиа в образовании, а также подготовкой студентов и магистров в этом направлении, я стремлюсь передать многое из того понимания, что приобрел в школе, будущим поколениям.

C уважением,
Владимир Анатольевич Локалов, 1959 г. рождения
кандидат педагогических наук,
доцент кафедры графических технологий Университета ИТМО
выпуск школы 1984г., класс фортепиано Орловой Т. Б.
20.12.2015

***

Музыкальная Школа им. Римского-Корсакова дала мне не меньше, может быть больше, чем Химфак ЛГУ. Именно здесь, где моими учителями были Татьяна Борисовна Орлова и Эдварда Николаевна Блок, я поняла, насколько в любой деятельности необходим системный подход, а результат должен представлять собой некую целостность. Именно школе я обязана скромными успехами в науке. Именно здесь мне посчастливилось увидеть Учителей с большой буквы и обрести друзей на всю жизнь.

С уважением,
Елена Ивановна Панышева,
кандидат химических наук, преподаватель СПТЖТ
окончила школу в 1985 г.
18.12.2015

***

Я поступил в ДМШ им. Римского-Корсакова одновременно с поступлением в ВУЗ. И это круто изменило мою жизнь: в более зрелом возрасте отношение к основополагающим предметам (сольфеджио и музыкальная литература) и музыке стало совсем другим. Я начал понимать всё взаимодействие. Как надо играть одно, а как другое, в зависимости от стиля, то есть времени, эпохи написания произведения. Почему произведения строятся так-то, а не иначе. Зачем они пишутся.

В детстве я тоже занимался музыкой, и тогда я не то чтобы недооценивал эти предметы. Я их в полной мере не понимал. Да, сольфеджио — интервалы, аккорды и всё такое. У меня не было с этим проблем. На музыкальной литературе что-то выучить о строении сонатной формы, например. Но зачем? Почему? Только уже здесь, в музыкальной школе имени Римского-Корсакова, я понял, как важно сольфеджио, как оно проникает в музыкальную литературу. Как вообще все произведения базируются на элементарных принципах. И как эпоха влияет на эти принципы, о чём ведает музыкальная литература.

Это было для меня открытием.

Благодаря здешним преподавателям я полюбил музыку Баха, Бетховена, Шопена и многих-многих композиторов. Я бы смело сказал: всех, которых мы проходили.

Что же касается специальности, то занятия с профессиональным преподавателем, с большим опытом, который подбирает произведения специально для тебя, помогает тебе их выучить и раскрыть, трудно переоценить. Это, несомненно, не может сравниваться с домашними «играми» по вечерам.

Я снова начал петь в хоре. Это очень интересно! (В детстве я перестал петь из-за мутации).

Ещё в нашей школе преподаватели проводят много бесплатных дополнительных программ! Это очень интересно: например, учат правильно сочинять музыку для тех, кому нравится композиторство, или же есть курс слушания современной музыки для тех, кто хочет быть в курсе всех дел. Мариинский театр даёт школе льготные билеты! Благодаря этому можно подкреплять свои знания музыкальной литературы на практике, ходить на уникальные концерты!

И всё это было бы для меня и многих других невозможно без бюджетного отделения! Обучение в школе сейчас стоит около трети моей стипендии в вузе — дешевле, чем проезд на общественном транспорте. За это я безмерно благодарен государству! Это такая уникальная возможность! Такой неоценимый вклад в образование!

Обучение за свой счёт мне обходилось бы в 3-5 и более моих месячных стипендий. А ещё надо доехать, поесть! Без подработки это невозможно. А теперь, представьте на минуту, кроме школы ещё и шестидневное обучение в ВУЗЕ (кто-то ещё и на военной кафедре учится, плюс ещё один день), да домашние и лабораторные  задания)! Не представляю, как при таком раскладе можно ещё успевать подрабатывать. Нет, я, конечно, подрабатываю, но это на еду – по минимуму. Раз в неделю, на еду хватает. Но вот работать так, чтобы учиться на платном отделении, зарабатывать на него, на еду и транспорт, учиться при этом в вузе – боюсь, я бы не смог без посторонней помощи. Да и не хотелось бы превращать студенческую жизнь в одни мысли о сне и отдыхе.

Без такой возможности, что дала ДМШ им. Римского-Корсакова, вместо органных прелюдий и фуг Баха играл бы я сейчас что-то совсем другое, низкоуровневое. Думаю, мало бы кто из студентов задумывался о музыкальном образовании, не будь такой уникальной школы.        

Никита Звягин, учащийся IV курса,
класс преп. Ивановой Г. Е.
17.12.2015

***

Я начал мечтать играть на фортепиано, когда мне было 7 лет, но, к сожалению, тогда в нашей однокомнатной квартире некуда было поставить пианино. Такая возможность появилась, только когда я начал учёбу в университете, но к тому времени о своей мечте я почти забыл: кто же начинает учиться играть в 19 лет? К моему счастью, я узнал о существовании бюджетного отделения в музыкальной школе им. Римского-Корсакова, куда успешно поступил через несколько месяцев.

Эта музыкальная школа стала для меня целым миром: всё время, которое было свободно от занятий в вузе, я проводил там. В течение пяти лет учёбы у меня было ощущение, что я попал в школу волшебства: преподаватели преданны своему делу, ученики по-настоящему желали заниматься, ибо все пришли туда добровольно и в сознательном возрасте. Я не только осуществил там свою мечту – уметь играть на фортепиано, но и научился слушать и понимать классическую музыку, без чего теперь не представляю свою жизнь.

Мне бы очень хотелось, чтобы последующие поколения студентов тоже имели такую возможность.

Михаил Барковский, выпускник 2011 года

14.12.2015

***

Я пришел в музыкальную школу, когда мне было всего 19 лет. Я учился на 3-м курсе университета и пришёл пройти прослушивание потому, что хотел осуществить свою давнюю мечту – научиться играть на гитаре. Моя сестра нашла эту школу, и я пошел на прослушивание.

Но волей случая я попал на фортепианное отделение. В тот момент это было для меня как погружение с головой в другой мир. Мой мир навсегда перевернулся. Так бывает, что молодые люди вроде меня сами не знают, чего хотят в жизни, и я рад, что мне выпала такая возможность – «вырасти» как никогда, в культурном плане и просто как человеку, научиться любить классическую музыку, стремиться к развитию и интересоваться искусством во всех формах.

Я навсегда запомню, как мы первый раз с группой по сольфеджио пошли на многочасовую оперу «Руслан и Людмила» и сколь значимо для меня было это первое – столь необычное, протяженное и столь ответственное переживание. Запомню выступления на школьных концертах, дружбу с большим количеством людей разных интересов и специальностей, с которыми я никогда бы не познакомился в других обстоятельствах.

Если бы меня спросили, кто сформировал мой вкус в музыке, я бы сказал, что это был мой педагог по сольфеджио и муз. литературе Сергей Брониславович Привалов и преподаватель фортепиано Юлия Вячеславовна Лукьяненко.

Когда сам умеешь играть, только тогда ты по-настоящему понимаешь музыку, проникаешься искусством. Ничто не может описать тех чувств, когда ты создаешь нечто прекрасное и у тебя есть возможность показать это другим.

Это всё совершеннейшая правда, хотя вышло как-то слишком пафосно.

Валерий Сатков, IT-инженер, выпускник 2012 года

10.12.2015

***

Музыкальная школа им. Н. А. Римского-Корсакова – уникальная возможность развить спящие таланты и детей и взрослых! Будучи студентом II курса Электротехнического факультета Университета путей сообщения, я поступил на бюджетное отделение по классу фортепиано. Для меня настал настоящий праздник! С сентября начались занятия по полной программе музыкальной школы (теория – 2,5 часа и фортепианная практика – 2 академических часа в неделю, плюс хор). Конечно, существенно, что я поступил на бюджет – стоимость самоокупаемого отделения равнялась всей моей стипендии!

5 лет обучения прошли как 5 дней! Сколько всего можно вспомнить: увлекательные занятия по сольфеджио на материале муз. литературы, занимательные рассказы по истории музыки, отчётные учебные концерты – первые публичные выступления на сцене, бесплатные концерты в Большом зале школы состоявшихся артистов и преподавателей Консерватории, походы несколько раз в месяц в залы Мариинского театра по льготным билетам. Всё вместе – это целый пласт знаний и воспитания, которые остаются на всю жизнь.

Кстати, несколько человек из моего выпуска пошли учиться дальше – в Музыкальный колледж им. М. П. Мусоргского. Один друг уже закончил там обучение и сейчас работают преподавателем фортепиано в музыкальной школе Ленинградской области.

Михаил Рулёв, выпускник 2011 года

10.12.2015

***

Большинство размещенных здесь отзывов о школе опубликованы учащимися на официальном общероссийском сайте для размещения информации о государственных  (муниципальных) учреждениях: http://bus.gov.ru/ , а также на других ресурсах. 

 

Педагогический коллектив и администрация школы выражает огромную признательность нынешним и бывшим учащимся за множество тёплых слов в адрес школы. Мы вас любим даже больше, чем вы нас! Спасибо!!!